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语文课堂营造语言魅力的“三种环境”语文课堂应营造欣赏美、享受美的环境。教师应以饱满的感情、鲜活的语言阐释课文所蕴含的美感。要让学生在美的语境中感受美,进而愉悦地领悟之,热爱之。语文课堂应是张扬个性美的环境。无论是教学语言还是学生的语言,都应有利于学生展示才情、挥洒个性。语文课堂应是挥洒心灵自由的环境。要让学生学会运用美的语言,锻炼其语言驾驭的能力,培养其追求语言美的习惯。
主要课程传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、制作、色彩学、摄影技术、照明技术、策划、纪录片创作、广播主持、广播编辑与技术、非线性编辑技术等。其他课程中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、导播、电视主持艺术、策划、传媒产业经营与管理等课程。
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