鸿志教育培训基于各地教学要求和考试大纲，采用***的自适应性测试原理，精准***每个学生的知识掌握水平，并出具***学科测评报告作为教学内容选取的依据，实现学员快速提高成绩。

西安鸿志教育以***的多元智能理论为基础，通过科学的考量角度，了解每个学生自身特有的智能倾向和优势智能所在，并出具***智能测评报告，教师据此选取学生***易接受的教学方法，指导学生掌握与自己优势智能匹配的学习方法。

西安鸿志教育培训能够支持优能中学教育在很好的了解每个学生自身特有的优势智能所在、***学生各学科学习进展水平的基础上，根据测评结果为其量身定制学习方案，选择***适合的学习内容和教学方法。

西工大鸿志教育培训学校的教育提倡“N对一”的教学模式，全员配备一线特、***教师、辅以有效管理，使该模式的***之处得以充分发挥。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何，我们都能为您的孩子提供量身定做的优质服务，充分弥补课堂教育的不足，获得***效果。

哪些学生适合来学：

基础完善：过分偏科、基础薄弱、查漏补缺、学习盲目、苦学无效、知识生疏

提分冲刺：中考冲刺、***冲刺、突破瓶颈、小学考试、应试紧张、文化补习

心理素质：贪玩厌学、粗心大意、思维呆板、眼高手低、情绪波动、上课走神

培优：口语强化、英语过级、期中考后、同步超前、作文突击、全优拔高

俗话说：“林子大了，什么鸟都有”，同是补习生，补习的原因却不尽相同。西工大鸿志教育补习学校通过和学生聊天，与家长谈话了解学生补习的原因根据不同情况采取不同措施。学生补习的原因主要有四种：

一种是基础差，成绩一直不好，每次模考都没有上过线的考生，这类考生补习的原因是希望勤能补拙，***后达到“笨鸟先飞”的目的。对这类学生鼓励努力强化基础方法指导尤为重要。

第二种人是平时成绩较好，模考经常上线，可是***失手，成绩不尽人意，这类考生补习的原因是再熬一年，明年或许会更好。对这类学生注重方法技巧教育，讲究做题规范，速度质量是成功的关键，告诉他们细节决定成败。

第三种人是平时成绩一般，学习态度不太认真，做一天和尚撞一天钟，但又有点小聪明，***成绩差一点就上线，这类考生讨厌学习，认为“好马不吃回头草”，自己无论如何都不愿回校补习了，可是面对亲戚朋友的一番苦心，不得不带着一种“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的心态来补习。对这类学生首先要让他们正视自己，力争各段都有成效形成收获的愉悦感。兴趣是好的老师，作为教师应想方设法提高他们学习的积极性。

第四种人是平时成绩特别好，模考几乎都能上***，可***成绩上了本科线却上不了***线，或上了***线却不是自己心中的***线，这类考生是带着“不到黄河不死心”、不达目的不罢休的心态来补习的。对这类学生要有针对性的教学，首先要让他们认识到失败不是偶然的，其次要对这类学生进行高起点要求让他们自我加压。