西工大鸿志教育分享：关于审题错误原因一般有三种情况：一是对教材中的观点、原理理解有误，或理解不广、不深、不透；二是对某些题型的解题思路、技巧未能掌握，或不能灵活地加以运用；学校依托西工大深厚的理科教学、教研氛围，传承名校的文化积淀，专注以“教为传承,师乃典范。三是表现在答题时的非智力因素方面，如遇到复杂些的论述题，便产生恐惧心理等，从而造成失误。

如果是第1种原因，学生应针对题目所涉及的有关知识要点及原理内容认真地加以复习巩固，真正弄懂弄通，如果是第二种原因，学生应要求自己务必掌握住某一题型的答题要领。无论是哪一类题型，都有答题思路和方法，但关键是对某一特定***具体作答的“个性”和“特殊性”，只有细心体会，才会有所感悟和提高。2014年高职院校自主招生将实行征集志愿，即如高职自主招生院校计划未完成，将公布未完成计划信息和征集志愿招生流程，考生须按院校要求在规定的时间内进行征集志愿的报名、考核等相关手续，填报征集院校时，每名考生仅限报考一所高职院校。

如果是第三种原因，学生应在平时训练中有意识地培养和锻炼自己的良好应试心理素质，努力克服不良心态，在答题时做到从容不迫、沉着冷静。

通过学校的管理模式、教学模式看补习学校是否适合自己。一般来说，如果学生没有足够的自制力，跟社会接触得越多，越不能全身心地投入到学习中，因此封闭式管理有助于在短期内取得更好的补习效果。西工大鸿志教育始终贯穿一套严格的全封闭军事化管理模式，采取24小时全程监控、入学签订管理协议、透明公开的网络管理系统等方式，以达到给学生创造一个安心学习的生活模式的目的。而教学模式上，小班授课更加有针对性，也更适合文化基础比较薄弱的学生。一年的补习生活对于考生来说不仅仅是升学的压力，也是对身体和心理素质的极大考验。因此，建议考生和家长们选择全日制、校园***、管理比较严格的学校。

补习学校的环境也不容忽视。一年的补习生活对于考生来说不仅仅是升学的压力，也是对身体和心理素质的极大考验。因此，校园环境直接影响到考。

生学习生活的状态，良好的校园环境能够保证学生安心地学习。同时，考生和家长们应该充分考虑校园周边环境的重要性，尽量远离游戏厅、网吧等***场所。考察校园环境需要家长们的实地考察。因此亲自走访学校是十分必要的。

在了解了补习生的一些心理特点后，西工大鸿志教育培训学校的老师们应做到以下几点：

首先，要帮他们找回自信心。自信心是一个人能否成功的关键，而补习生***缺乏就是自信心，***需要的也是自信心。为了帮他们找回自信心，仅靠思想指导是不够的，还必须关心和热爱他们，这是帮助他们提高成绩的一个重要前提条件，也是打开补习生心扉的金钥匙。

补习生一般都需要温暖、信任和热爱，这是因为他们心灵遭受过巨大的创伤，精神蒙受过重大的打击，这就需要老师用心灵的温暖去***心灵的创伤，用精神的甘露去激发他们的壮志。因此，对补习生应循循善诱，跟他们推心置腹，既做他们的老师，又做他们的知心朋友，在潜移默化中用爱心去影响他们，让他们感觉到生活的美好，激发他们生活的信心。西工大鸿志教育表示，如语文、政治等科目可以考查学生对中华民族历史传承中的***主义、民族精神等人文精神的理解，考查学生运用中华传统文化内容，进行思考、体悟的能力。

其次，要善于发现现补习生的优点，因人而异。老师与补习生建立了一定感情后，就要像沙里淘金一样,细心地寻找他们的闪光点。科任的手上都有每个考生的当年的******，每次测试后,用每次的成绩进行比较，发现有进步的学生，哪怕是进步一点点，都要及时的对他们进行表扬，并且帮助他们分析试卷，肯定他们在答题的一些优点，比如书写、表达、卷面等，同时委婉的指出存在的问题及今后努力的方向。这样，就会使他们受到鼓舞、找到信心，激发他们学习的兴趣。千万不要束之高阁，要经常翻阅复习，以达到巩固知识，加强理解，培养能力，掌握规律的目的。而一旦对学习发生了兴趣，他们就会千方百计去接近它，钻研它，弄懂它。