***简述：所谓一对一个性化辅导，就是以学生为中心，根据学生的特点，采用“一线教师一对一的定向辅导、管理”相结合的个性化课外辅导方式，是***校一线教师和名校大学生两种师资相互补充的一种课外辅导体系，由心理老师激发斗志，学习管理师全程跟踪管理，监督指导确保辅导效果。***是目前课外辅导中效果好的课外辅导方式。

***存在的要素：由于现在是应试教育，学生只能通过考取一个好的成绩才能上更高层次的高校，所以为了让孩子有个好的学习成绩，很多家长为孩子报名参加了各种辅导教育机构。在多种教育方式中，建议家长选择***，虽然教学费用相对家教和辅导班较高，但是效果却不是二者能够相比的。

什么是***：***主要以学生为中心，通过了解学生的学习情况制定专门的个性化教学方案，辅导老师根据学生学习情况制定适合他的教学计划，在授课中主要针对学生学习中遇到的问题进行解决，让学生掌握课程中的难点***，实现培优。

***优势：同时报名***之后，学生可以随时询问辅导老师关于学习中遇到的各种问题，不留疑问到明天，辅导老师还会对报名***的学生进行定期回访，及时跟家长沟通孩子的学习情况，在让家长了解学生情况的同时也根据家长的建议修改教案，保证辅导效果，这在辅导班和家教中是及其稀少的。只有报名***教育机构，才能提高孩子的学习成绩。

随着***季即将到来，又迎来了一批新的高三生。面对人生中***重要的考试——***，学生和家长都打起十二分精神对待。更是有许多家长在暑***时候，就给孩子报名了各种各样的单科提高班、高三补习班等等。某些***补习效果甚微谁之过？西安***补习哪家好？下面西工大鸿志教育培训机构小编为大家详细的介绍一下，希望会帮到大家！

在补习班的课程选择中，绝大多数家长都为孩子选择了孩子擅长的科目进行补习。例如王女士家的孩子英语成绩一直很突出，为了让英语在***中成为孩子的加分科目，在暑假中王女士给孩子不间断的报名英语补习班，每天学习英语超过三个小时。不得不说，这是一个误区，***时考察学生所有科目综合成绩的考试，因此，家长和学生在补习的时候不能“扬长避短”，而应该把自己的弱科拿出来，进行基础巩固。而且家长们有所不知，孩子弱科的提分空间远远超过强科。

现在市面上的培训机构良莠不齐也是补习效果不佳的主要原因之一。有些培训机构教职员工加在一起不足十人，甚至根本没有办学许可证，即使有办学许可证，但是很多机构所办补习班的授课类型完全超出了自己的办学范围，这些都属于违规办学的。某高三生就表示，曾经一补习班老师***的语法错误，用了很长一段时间才改正过来。一个不合格的机构，一名不称职的老师只能给学生的学习带来负作用。西工大鸿志教育培训学校则不可能出现这样的情况。

2014年，***公布******报名人数共计939万人，较去年增加27万人，增幅3%。其中，普通高中应届生增加26万人；中职毕业生增加11万人；复读生减少10万人。报名学生中农村户籍学生增加17万人。今年将有28个省份开始解决随迁子女在当地参加***问题，共有5.6万名符合条件的随迁子女将在居住地参加***。这是******报名人数连续五年下降后的反弹。

2014年3月，北京市教委发布《关于编报2014年市属高等学校普通高等教育招生计划的通知》。其中要求，2014年，北京市属高校要结合首都实际，按照北京市严格控制人口规模的要求，京外招生计划的安排稳中有降，同时调整京外各省市区的计划安排，适度增加在中西部地区的招生计划。

2014年，***公布今年三项加分缩水。其中，奥赛科技类获奖加分降至1300人，相比往年减少75%；各地体育特长生加分运动项目由往年70项调减至2014年的17项，减幅为76%；地方性加分项目合计由往年124项调减至2014年的86项，减少近三分之一。