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作者:西安亮剑2020/8/19 11:36:31






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短短几天的夏令营生活,丰富了我的见识,开拓了我的视野。千千万万学子用自己的行动践行了“励学、、修身、笃行”。随后夏令营的老师又向我们介绍了培养成功人格、适应学习生活、学会做人等重要性。在家孝顺父母,在校尊敬师长,在社会要做一个乐于助人、勇于奉献社会的好公民,君子品德要像一碗水的澄澈明净。这君子品德便是不断追求的永远目标。




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品德的培养在于平时努力渗透的点点滴滴,一个的人从来都是让成为一种习惯,对于学习生活也是这样。活在当下,追求,因为态度决定一个人的高度,夏令营的老师说成功属于过去,无论今天有多少成功,或者多大的悲伤,那只是属于今天的事,每一天都是生命的重新开始,都应该打起十二分的精神好好把握。刚刚离开初中的我们就像刚刚离开港湾的航船,夏令营这个的平台是助我们远航的风帆。树起自信的帆,立起自立的杆,握紧自强的罗盘,长风破浪,勇敢向前。

人生是一条长长长长的路,我们都是路上的踽踽而行的人,把弯路走成直路的人是聪明的,因为他们找到了捷径;把直路走成弯路的人是豁达的,他们多看了几处风景。的确,人生总会有收获,夏令营将成为我们人生路上的永远的启明星。




在咱们中国的草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩。可中国孩子却走一路丢一路东西……

短短的一次夏令营,暴露出中国孩子的许多弱点,这不得不令人反思我们培养目标与培养方式的问题。第 ,同样是少年儿童***,要培养的是什么人?光讲大话空话行吗?每个民族都在培养后代,日本人特别重视生存状态和环境意识,培养孩子的能力加公德;我们呢?望子成龙,可是成什么龙?我们的爱心表现为让孩子免受苦,殊不知过多的呵护可能使他们失去生存能力。日本人已经公开说,你们这代孩子不是我们的对手!第二,同样是少年儿童***,还面临一个怎样培养孩子的问题。是布道式的,还是野外磨练式的?敢不敢为此承担一些风险和责任?许多人对探险夏令营赞不绝口,可一让他们承办或让他们送自己的孩子来,却都缩了回去,这说明了什么呢?

是的,一切关心中国未来命运的人,都值得想一想,这个现实的矛盾说明了什么。***在竞争,教育是关键。假如,中国的孩子在世界上不具备竞争力,中国能不落伍?教育是爱的事业,可爱心既能造就未来,也能葬送未来。两种爱心,两种命运。许多父母正在辛辛苦苦地孕育孩子悲剧的命运,正在用自己的奋斗去摧毁自己的目标。错误的教育正加紧制造着21世纪中国的灾难。




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