成都拓展培训

拓展培训项目

无轨电车项目介绍：一支考古探险小分队，在深山中发现上古时的一座山洞，据传说里面有神奇的宝藏，可要进入必须先通过一片 “神秘”沼泽的考验。培训目标：·有效有序的沟通对团队的重要·学会倾听，学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑·改善沟通技巧，学习运用多种沟通方式交流·团队分工配合的重要，如何做到步调一致。”通过这个故事，我们可以非常***地认识到：头脑中的知识与现实生活中的惊涛骇浪是不能划上等号的。

户外拓展培训享受

抢渡***河项目介绍： 参训学员面对的是模拟的充满***的河流，所有队员必须安全抵达对岸，而唯壹可以使用的仅是数量稀少的砖块……项目目标：巨大压力下的迅速计划和变革；我在进行的过程里，经常思考的就是，当初做网站的时候就应该召集大家一起来玩一玩，现实世界里建立团队信任，在实际活动中其实很能看出一个人的优劣，自然而然，也就会消除不少的误会或坚定一些舍弃。参训学员间的积极配合和互助；面对突发情况时，对计划的及时调整。细化分解每一个战略、决策、目标、任务、计划、指令，执行，使之落实到人。

驿站传书项目介绍：全体队员排成一列，不得发出任何声音，将数字信息尽快从蕞后一人传递至第壹人项目目标：展示在团队内怎样获得正确的沟通方法和进行有效的***，促进学员对沟通的深一步理解；”老船夫无奈地说：“哎呀，那真抱歉，你将失去100%的生命了。使团队成员体会沟通的重要性以及实施决策和服从执行的重要性。

户外拓展训练

训练环节

【体验—分享—交流—整合—应用（循环往复）】

体验

此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。

分享

有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。

交流

分享个人的感受只是第壹步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

整合

按逻辑的程序，下一步是要从经历中总结出原则或归纳提取出精华。并用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。

应用

蕞后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。

综合活动

要求学员全身心的投入。

挑战极限

拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。

拓展训练

拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。

高峰体验

在克服困难，顺利完成课程要求以后。

自我教育

教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。

能力提高

通过拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；项目目的：提高队员***、沟通和协作的能力和技巧，团队的***艺术和技巧，人力资源的合理分配和运用，行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用，培养人处理事情良好的计划性和条理性，培养队员集体荣誉感，为团队勇于奉献的精神。认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。