感统失调的异常行为

1. 特别好动，沒有目的性地动个不停；或是刚好相反，特别不爱动且动作缓慢;2. 注意力容易分散;3. 个性孤僻、不合群；在群里中很难交到朋友；4. 觉得自己很笨、缺乏信心；容易挫折、放弃；拒绝学习新事物；5. 爱发脾气；容易激动；6. 适应环境能力差；察言观色能力差；7.学穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字比同年龄孩子慢很多；与同年龄孩子相比，动作比较笨拙且不协调。

***儿童的行为明显异于正常孩子，主要有以下几个方面：

特征一：孩子很少与人有较长时间的眼神交流。也就是说，大人无论说什么，孩子都ji少有语言或身体语言回应，他沉浸在自己的世界里。

特征二：不喜欢变化。比如他在室内玩耍时，大人要带他出去玩，他会哭闹着极力地反抗。很难适应日常生活中的小小变化，吃、睡、玩等等日常活动都会很困难！

特征三：不喜欢嘈杂的环境，若人很多，他们会表现出极度的不安全感！严重者，连别人靠近他们时，会做出极端反应，比如:哭闹、咬人、打人、或尖叫。

感统失调的危害

其首先会造成不同程度上削弱人的认知能力和适应能力，从而推迟人的社会化进程，而感统失调的儿童会出现许多学习障碍，比如读书跳行，演算抄错等等视觉错误，必然会造成孩子的自卑感；另外还有***差，注意力不集中等等；感统失调还会对孩子的触觉统合产生影响，在生活中表现为好动，不安等等；***后还有动作不协调，做事细条能力差，观测不准，发音不准，口吃等等。