“感统”是指将***各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合,***系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触;没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优xiu的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优xiu的方面表现不出来。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。
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前庭平衡觉训练调整前庭信息及平衡***体系自动反应机能,促进语言******健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。使用器械:圆筒、平衡踩ta车、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。本体感训练强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调,灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。适应症:身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。
1970年欧美、日本******,问题儿童日趋严重,经数百位***共同研究,终于1972年由美国南加州大学爱尔丝博士提出感觉统合失常学,认为是小家庭结构造成婴***感觉学习不足。时间久了,必然会造成学习成绩下降,在心理上产生跟不上学习进度,自已不如他人的自卑感。爱尔丝认为原因有:胎位不正所产生固有平衡失常;活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常;父母太忙碌,造成***右脑感觉刺激不足;早产或剖腹生产,造成触觉学习不足;祖父母采用传统方式,洁癖症母亲或保姆造成***触觉刺激缺乏及活动不足;
触觉敏感的儿童.对外界的新刺激适应性较弱.所以会固执于熟悉的经验上.表现为粘人、怕陌生人、不喜欢拥挤、缺乏自信.常固执于熟悉的环境和动作中,对任何新的学习都会加以排斥.不喜欢他人触摸.在团体中容易和别人争吵朋友少,常陷于孤独中。他们经常会喜欢某种特殊熟悉的感觉,所以容易有偏食、吸吮手指的习惯;不喜欢被人拥抱,却喜欢拥抱别人,井常出现很多令人无法理解的行为。我国的有关研究表明在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占10-30%。
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