成都儿童***中心-成都康语***学校(图)
作者:康语儿童康复2020/8/3 16:58:36






***图片沟通训练是指什么? 图片沟通训练模式(PECS)是由美国 Delaware Autistic Program 创立。它是为孤独症和quan面发展性障ai(PDD)儿童建立自发、主动跟别人沟通的工具,以取代一直沿用的机械式模仿***的语言或手势。藉着循序渐进的训练阶段、分门别类的图画及句子条, 协助***儿童或其他有社交沟通障碍的儿童观察和体验沟通的过程,从而建立实用、有意义的沟通系统。该系统旨在教导沟通障碍儿童一种有效的沟通方式,通过将其想要项目的图片传给沟通对象以交换该项物品,来达到沟通互动的目的。





***患儿一定要接受特殊教育吗?答案是否定的。***也有轻有重,也分为几种不同的类型,如果***患儿的智力水平和正常的孩子相差无几,不建议这类患儿进行特殊教育,他们可以和正常的孩子在一起学习生活。比如高功能***,这类患儿大多数的智力和正常孩子几乎是一样的,甚至在某些天赋要超出普通儿童,只是他们的社交有一定障碍。如果是严重的***患儿,他们很难适应正常的生活学习,那么进行特殊教育可能更适合他们。特别是很可能是一种会终身伴随孩子的***,虽然无法治yu,但在早期进行干预孩子的病情会获得明显改善。家长如果怀疑孩子患有***,成都儿童***哪里看的好,应尽快带孩子到***作出明确诊断,进行早期干预,提高孩子的生活质量。

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近日被画刷屏,这些画的作者,来自于一个十分特殊的群体——***患者。不少人感叹,果然上帝为他们关上了一扇门,就会为他们打开一扇窗。但实际上,能被挖掘出潜在天赋的***患者,在整个患者群体中只占少数。***患儿常被浪漫地叫作“星星的孩子”,然而,他们及其家人的人生,并未因此美丽。更多的***患儿家庭面对的是苦与累,他们是一群需要大家理解和帮助的孩子。除了捐款,我们只有正确地认识,才能尽早地正确干预,才能更好地帮助到他们。

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