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作者:康语儿童康复2020/7/17 6:31:27







感统失调的常见行为有哪些呢?

学习能力存在一定障碍,有的宝宝会害怕学习一些学科,在学习上也容易受到挫折,久而久之宝宝会缺乏自信心,甚至写字也总不在框内,偏旁部首还会颠倒。在性格上还特别固执,讨厌阅读,还特别喜欢看电子产品。关于电子产品,爸爸妈妈一定要给4岁以下的宝宝多多限制,因为经常使用电子产品容易造成宝宝视觉焦距的不平衡,看书的时候就容易跳行或者漏字。



造成反写字的可能原因

① 4岁左右的孩子在这个阶段对于方向感的把握不是很好,方向感对于孩子判断一个事物的存在作用并不大,比如说一个倒立的杯子不影响孩子判断它是一个杯子,这是和孩子的视觉系统有关的,他们接受的是忽略方向的图像。但是文字是有方向的,所以在书写的时候,只对形状有概念,很有可能因为对方向的忽略而引起书写错误。 ② 这个阶段的孩子对于空间感的认识还不完全,这个时候,孩子是以自己为判断方向的中心的,也就是说对于孩子来说的左右是指按照自己为中心来确定的,然后随着年龄的增长,到了8岁左右才能完善到以客体为判断的中心,这也是反写字的一个可能原因。 ③ 有些时候把数字写反了,有可能是因为是数字与字母的组合,前一个的方向会对后一个的方向有干扰,孩子在书写的时候容易感到混乱,会随着前一个字的方向继续写下一个字的方向,这就会出现书写错误了,这也是比较常见的。



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1、钻洞洞 游戏目的:练习手膝着地爬行,设定方向爬行。加强爬行的灵活xing。 游戏活动:在房间的某处放一件孩子喜欢的玩具,引起 孩子先注意。一个***手脚着地弯下身子做“山洞”,引导孩子钻过山洞去拿自己喜欢的玩具。孩子拿到玩具后,让孩子玩一会玩具以鼓励。 2、小飞机 游戏目的:强化孩子的前庭固有感觉,对平衡能力及本体感帮助很大。 游戏活动:爸爸妈妈一人抓住孩子的脚、一人抓住孩子的手,抬起后进行左右和上下的摇摆或晃动。孩子采取仰卧的姿势。游戏需要在柔软的地垫或者床上进行,以免摔伤宝宝。



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