对于***的儿童来说，语言和交流上的障碍是非常重要的症状，也是大多数宝宝去***jiu诊的原因。一般来说，大多数的儿童会存在着语言延迟的障碍，很多患儿甚至在两岁时都还不会说话，还有些患儿会在正常语言之后出现语言倒退的情况。也有些患儿在2-3岁前有一些表达性的语言，但是随着年纪慢慢长大，患儿的语言会越来越少，还有一些患儿会完全消失。

***儿童认知训练

不必有意改正孩子的音标发音，对于***儿童的特性，语言***训练应当以沟通工作能力为本。由于构音训练方法大部分是实际操作性，非常容易减少孩子的沟通观念。在孩子无法取得成功讲故事以前，儿童***语言表达沟通训练方法的总体目标应集中化于沟通工作能力及语言表达能力。教师能够 先忍受孩子错发音，只必须示范性恰当的音标发音就可以。

家长怎么能及早发现孩子有***倾向?

　　综合国内外***对家长的建议，总结了七个重要的早期征兆，它们分别是：

　　(1)孩子到了六个月大的时候：没有灿烂的笑容或者是高兴的表情;

　　(2)到了九个月大的时候：没有和周围人互动的声音、笑容或者是面部表情;

　　(3)到了十二个月大的时候：对于别人叫自己的名字缺乏反应;

　　(4)到了十二个月大的时候：没有***语;

　　(5)到了十二个月大的时候：没有和周围人姿势上的互动，比如：指东西、让别人看一个东西、伸手去拿东西或者是招手;

　　(6)到了十六个月大的时候：没有语言;

　　(7)到了二十四个月大的时候：没有有意义的两字短语(模仿别人或者是重复别人说话的不算)