***，也被称为孤独症。无论哪一种叫法，都不能将它单纯地与性格内向孤僻、不擅交流联系在一起，因为它并不是心理问题，而是由于大脑异常导致的发育障碍，也就是说，它是一种先tian性的生理***。会使用自己的语言，通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。ren们之所以形容***儿童为“星星的孩子”，就是因为他们像是拥有一套不属于地球人的思维方式，于是无法正常人沟通，就像来自遥远星球一样。目前还不能明确***的病因和发病机制，只是知道***由多种因素导致，其中遗传因素和胎儿在大脑发育期间所受的环境影响被认为是***重要的两个原因。虽然目前对***发病率的报道没有一个统一的数字，但是它比想象的要普遍。一般认为***的发病率为1%，即便这个数据被认为是低估了***的发病率，这也表明在100个孩子当中，就有一个可能是***儿童。

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***特征：语言发育障碍。***的孩子往往会有“贵人语迟”的情况--明明到了该开口说话的年纪却还不会说话。学龄期后，随着年龄增长及病情改善，患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。除此之外，还有一些语言发育障碍的表现。说话时语速很快，或者咬字不清；无法控制音调和音量，因此说话的内容和语气往往会有些不搭调，但这并不是听力及声带问题造成的；仿说现象明显，如背诵诗歌、广告词，或重复他人的问题；人称代词错用，常常是不用人称代词，“我”与“你”混淆。不使用眼神传达信息或感情，眼光常飘忽不定；不会用手势、表情、身体动作与妈妈或其他人交流。

孤独离群，不会与人建立正常的联系；即是缺乏与人交往。交流的倾向，有的患儿从***时期起就表现这一特征，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势，不主动找孩子玩，别人找他玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。但实际上，能被挖掘出潜在天赋的***患者，在整个患者群体中只占少数。有的患儿虽然表现不拒绝别人，但不会与小朋友进行交往，即缺乏社会交往技巧，如找朋友时不是突然拍人一下，就是揪人一下或突然过去搂人一下，然后自己就走了，好像拍人、揪人不是为了***联系而只是一个动作，或者说只存在一个接触的形式，而无接触人的内容和目的。他们的孤独还表现在对周围的事不关心，似乎是听而不闻，视而不见，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，目光经常变化，不易停留在别人要求他注意的事情上面，他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光，平时活动时目光也游移不定，看人时常眯着眼，斜shi或余光等，很少正视也很少表现微笑，也从不会和人打招呼。

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***谱系障碍是广泛意义上的***。所以，在下面，我们只笼统地使用“***”这一概念。4)运用提示和渐隐技术，根据患儿的能力给予不同程度的提示或帮助，随着患儿对所学内容的熟练再逐渐减少提示和帮助。引起***的原因是什么呢？自从1943年人们开始研究，直到现在，人们仍然没有揭开谜底。人们以为是由于亲子之间互动障碍、父母人格特质、家庭结构等外在原因，治的疗上采取精神分析法，往往没有疗的效。后来，人们认识到按照后天的父母教养以及家庭因素来解释***的成因过于武断。当前，已有的研究还说法不一，未有定论。