童年是孩子语言发展的重要阶段，不论孩子先天有多少个别差异，***重要的是要让孩子觉得说话是一件愉快的事情，只有让孩子愿意说话才能提供孩子更多练习说话的机会。? 人类语言发展是有规律的，3～4岁***言语qi官尚未得到充分发育，发音不清，词汇量贫乏的情况仍然存在。5-6岁***发音已基本没有问题，成都心智发育迟缓课程，亦积累了一定的词汇。所以，孩子刚刚到3岁或4岁，存在着发音不清的情况时，不必过分着急。如果到了6岁，成都心智发育迟缓机构，仍有许多音发不清，成都心智发育迟缓症状，就要引起重视了

目前国情隔辈育儿，父母去工作，姥姥或者奶奶有做不完的家务，爷爷和姥爷就是沙发电视手机报纸，孩子每天都没有一个良好的语言环境，大家都没空教孩子说话。试问如果是成年人放在一个小语种的***，这个状态多久能学会交流？想教孩子说话，切勿触碰这三大禁忌。1.不要万事包办；很多家长以看懂孩子需求为荣，宝宝想喝水，让孩子指出来都算是傻妈，应该孩子眼神一过去，水就到嘴上了。这样宝宝也就不需要语言表达，给你眼神自己悟吧。2.不要跟孩子卖萌；童鞋，脑斧，兔几，大飞狼，灰机等等孩子自己发明的词语，被家长无限重复，孩子不清楚正确的发音，又觉得自己在被嘲笑，从此不想说话了。3.不要用重叠词；脚丫丫，小裤裤，吃饭饭，睡觉觉，这些词到底是逗谁呢？孩子如果只能说一个字，那可以是“脚”“裤”“吃”“睡”，慢慢加成两个字就够了，重叠词等于让孩子不断学新东西又不断舍弃不用，走太多弯路。

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“贵人语迟” 是真的吗？经常会有老人议论说“这孩子说话早，你看，这么小多会说呀！” 、“那孩子说话晚，到现在还不怎么说话” 。甚至还有的会说“贵人语迟”。为什么同样的年龄有的孩子特别能说，而有的孩子说的特别少呢？“贵人语迟”，成都心智发育迟缓，真的是这样吗？其实，在所谓的说话晚的孩子当中，很可能存在语言发育迟缓的问题。那么，什么是语言发育迟缓呢？

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