对于这个反写字的阶段，宝爸宝妈们应该怎么处理呢？

① 虽然孩子长到7岁左右这种情况就会消失了，但是父母在这个阶段进行一定的干预和引导也是非常重要的。 因为在学习数字的时候，经过练习，孩子们会对数字的印象进一步的加深，那么写错的数字会因为一遍又一遍的书写而被加深了记忆，所以尽早的改成正确的书写也是有必要的。 ②父母在这个引导的过程中，一定要有耐心，不能够因为孩子接受的程度不如自己所想就大为光火，这会让孩子对这种镜像文字有很大的抵触和畏惧的心里，应该态度尽量平和的进行引导，反复的进行训练，才不会使孩子在这个问题上有很大的压力。

感统失调通常会有以下这些表现： 1、好动，注意力不集中 表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，甚至很容易迷失方向。 很容易受到外界微小、不重要的信息干扰，有时甚至稍微大一点的声音、光线的变化，都会受到干扰，很难做到注意力集中，影响学习成绩。

***儿童的行为明显异于正常孩子，主要有以下几个方面：

特征1：孩子有语言障碍，不能像同龄孩子那样与人进行交流、对话。有的孩子喜欢重复别人的话，比如，你与他交谈时，他不是回答你的问话，总是重复你所说的话。

特征2：有些孩子坐在那里喜欢长时间地前后摇动身体，有些孩子喜欢玩自己的手等，并且这些行为会持续很长时间。

特征3：有些孩子身体协调性很差，蹦蹦跳跳的事对他们而言很困难，另外有些孩子走路喜欢垫起脚尖来走路。

什么是感统失调？

感统失调是个普遍现象，***不能对输入的感觉信息进行正确的统合，不能做出相应反映的症状。3岁以前是孩子感觉统合能力发展的重要时期，在这个过程中部分孩子会出现身体动作不协调的现象，很多家长以为等孩子长大慢慢就好了，从而错失了感统训练的***佳时期，因为没有给孩子提供足够的训练和学习机会，感觉统合能力便无从发展。