校园文化建设须“内涵养神”——紫珑广告

学校内涵就是校园人文环境，而人文环境的营造，不是“打补丁”，不只是停留在对环境表面的打扮。更重要的是，校园里的师生具有人文理念、精神和素养。

这就要求学校必须荃面开科开课，不断提高体、音、美、劳等学科教育质量。因为从特定意义上讲，体、音、美、劳更能熏陶学生的品行修养，才不至于让“学生多方面发展、主动发展”成为一句空话。

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?视觉文化识别系统——校园文化设计建设

概念：

学校视觉文化系统是学校文化建设中***外在、***直接的表现形式，它使师生从视觉上感受自己的学校与其他学校的不同，并且通过某种视觉识别形成对学校的特定印象，这就是视觉识别的目的和任务。研究团队通过个性化、标准化、系统化的设计方案，对以校徽、标准色、标准字为主的基础要素和160多个应用元素进行规范设计，为学校的发展营造独特的视觉形象。

规划原则：

A、坚持与理念文化相一致的原则，视觉文化是教育理念的艺术展示；

B、坚持与学校形象相一致的原则，视觉文化是学校形象的符号传达；

C、坚持特色性、艺术性、实用性、规范化、系统化、传播性的统一。

设计内容：

A、核心元素：校徽、标准字、标准色、辅助图形；

B、应用元素：办公、宣传、服饰、指示、***、运输、环境系统等百余个元素。

设计内容：

A、核心元素：校徽、标准字、标准色、辅助图形；

B、应用元素：办公、宣传、服饰、指示、***、运输、环境系统等百余个元素。

视觉规划系统树

校园文化包含什么

构建流程：

1、分析评估学校视觉文化体系现状

2、学校校徽创意构思设计与研讨确定

3、学校标准字创意构思设计与研讨确定

4、学校标准色创意构思设计与探讨确定

5、学校视觉文化百种元素创意设计确定

6、学校视觉文化体系修订整合与研讨确定

7、学校视觉文化规划成果提交与实施评估

服务项目——4、行为文化识别系统

以上图片均来自重庆紫珑旗下***成都取向广告，盗图必究！！！

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凭借着10年厚重的***沉淀，务实的工作作风，富有活力的团队为客户量身定制，提供较佳的设计方案。

校园是一个传承教育的领域内，更是莘莘学子所走过的美丽校园，充满青春韵味，更是我们嬉戏打闹的地方，校园文化建设的意义是什么呢?

众所周知校园就是给学子带来宁静的地方，又充满校园生活的乐趣，然而校园随处都要见到学校的标语，学校校园文化室内空间设计机构，精神文化理念，这是在向学子们传播学校的文化知识，传播一种精神面貌，这就是校园的文化理念，这就是校园的建设所带来的见证。 在校园里也可以标注一些名人名传的故事，同而提升学子的素质与教养，学校校园文化室内空间设计效果图，更是学校不可多得的传承方式，这就是校园文化建设所带来的知识传承，就不让学子在学习的过程中，还能名人的自传，提升学习的兴趣与爱好。

校园墙上可以将学校的综合实力体现出来，让刚进入校园的新生，学校校园文化室内空间设计，了解校园的实力，了解校园的发现历史，这就是学校所传播的精神与文化涵养的一种表现，这也是校园所传承的一种素养与理念。

以上图片均来自重庆紫珑旗下***成都取向广告，学校校园文化室内空间设计策划，盗图必究！！！

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