校园文化须“人文养心”——校园文化建设设计

明代王守仁说：“种树者必培其根，种德者必养其心。”通过“养心”以达到润其身、恒其志、贵其德。一所学校的质量既包括教师的执教水准及归属感，也包括社会的认同感。

有些校园打造的书香广场、文化长廊颇具趣味。师生身在书香花海之中，满眼书香，满心书味。一言之得，一念之获，引发思考，入脑入心。久而久之，行为多见斯文。

对于学生来说，蕞好的“养心”即是学校教职员工“把整个心灵献给孩子”。一个故事，一个道理，可塑造孩子们的人生；一句话，一种思想，让学生收获未来。

结语

“环境育人”，为升华校园内涵，营造浓厚的文化氛围，创造理想的育人环境，用心去建设一个良好的校园文化尤为重要。

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?校园文化建设不可不知的“六化”——绿化校园：生机有活力

不管是城市建设还是校园建设，绿化是永恒的主题。绿色代表着生机与活力，象征着人与自然的和谐相处，象征着师生之间、师师之间、生生之间的和睦融洽，永远是学校的“主色调”！

一所校园中，绿化面积的多少也直接决定这校园文化建设的成果。春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，这就是绿色校园的“标志”！通过栽种“校园树”、养“班级花”这样的活动，还可以丰富师生知识，陶冶师生情操。

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校园文化建设之——耐人寻味的标语

1 我们在爱中生长,爱也在我们中生长

2 爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)

3 不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的火炬.

4 年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)

5 批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)

6 幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)

7 如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)

8 黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明

9 做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖

10 科学不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑

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