观众对主持人形象的认可体现在双方努力实现一致性并始终达成一致的动态调整中。因此，对受众身份的理解包括以下内容：
观众认可不等于迎合观众。在参与认知活动的过程中，记忆中没有相关信息，那么信息处理就会受到阻碍。当观众判断主持人的价值时，该领域没有认知经验，观众将难以接受主持人的形象。此时，要么观众改变原有的认知结构以符合主持人的指导，要么主持人重塑主持人的形象以吸收观众的原始认知结构，并且观众将具有认同感。这次。但需要指出的是，这种身份并不适合。就观众而言，过去当“目标理论”的概念盛行时，观众被视为十几首热门歌曲的“目标”。观众对媒体的崇拜使其成为无意识的，无法提出与媒体分歧的概念。主观意识很难体现。从这个意义上讲，观众表现出一种无意识地迎合媒体的感受。大众传播的发展到今天，观众的地位在不断提高，口号“观众就是上帝”得到了众多媒体的认可。在当前激烈的媒体竞争中，媒体已经意识到谁拥有观众谁能赢得比赛。
正是在这种情况下，一些媒体主持人甚至无视社会责任和***的文化导向沟通的概念，盲目地迎合观众，并毫不犹豫地用他们的***风格来满足个体观众的好奇心。结果是宿主图像的悲伤和自我毁灭。像这样的例子太多了，无法提及。他们两人都有身份的初衷。任何一方的妥协都意味着放弃或背叛自己的目标和价值观。一方达成的“一致性”是虚伪和不稳定的，主持人也是相应的。图像很难持久。
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“在困境中，我们不应该放弃，我们必须坚持不懈地努力才能获得成功。”这篇文章来自10岁的谢景彤，他是谢马双凤桥小学的四年级学生。今年7月，她参加了重庆北the博物馆。孩子们的声音讲述了这个城市，孩子们在活动中讲述的故事是《困境即是赐予》。为了这次演讲的目的，孩子们坚持在家里练习很长一段时间，他们是活动后期***好的。想象与现实之间的巨大差异在于，实际上你会找到你真正想要的东西。 “当我年轻的时候，我想成为一名演员。我长大后想成为一名主持人。因为我非常喜欢主持人何玲，无论他主持的节目如何，他都能给观众带来快乐！我很佩服他非常。我想成为一名主持人。更多是因为主持人可以在各方面锻炼，如口语能力，沟通能力等。你也可以学到很多知识，重要的是展示自己，四川音乐学院考前朗诵培训哪家好，展示你的好处。站在每个人面前。在这种情况下，我很开心，给别人带来快乐。当别人快乐时，我很高兴。“谈话中孩子们的声音略带绿色，但舌头清晰而大胆。在晶晶练习之后，她非常喜欢这项活动。她不仅改变了自己的胆怯和羞耻感，还成了一个热爱交流，活泼可爱的女孩，并积极报道了许多主持培训课程。将来参加更多类似的活动。苗敬彤的母亲也告诉我，我非常感谢贝北博物馆的活动：“首先是让孩子们发展他们的知识，增强他们的勇气。他们曾经害怕这种交流。他们还试图克服这种活动。第二，评委的老师。这些评论让孩子们意识到自己的缺点，也让她更了解孩子的需求。“四川一鸣智氏文化传播有限公司主要致力于艺术培训和四川音乐学院的针对性艺术考试培训。培训内容主要包括：广播和主持人培训，四川音乐学院考前朗诵培训机构，编舞，表演和声乐训练，流行音乐和古典音乐和器乐训练，舞蹈训练和其他艺术训练。
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