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如何面对大量图书，怎样挑选值得阅读的？怎样高i效阅读，从中提取自己需要的信息？

提到科学解读图书，有这样一位***——“樊登读书”的创始人樊登博士。

“樊登读书”自2013年成立至今，已有2000万会员，累计影响人数超3亿。樊登解读过近200本图书，也出版过与读书相关的作品。

在《樊登读书法》一书中，樊登向读者传授了他对于内容解读的科学方法i论。

高i效阅读？樊登读书创始人有这些秘诀。

一、科学性是选书的首要标准

符合科学性标准的书籍，不是凭空捏造，不是简单归纳，它一定经历了科学性的验证过程。但是首先要了解，没有绝i对的科学。

在今天看来，什么是符合科学性的呢？可证伪的就是符合科学性的。根据是否可证伪，就能够基本地判断一个理论符不符合科学。

比如，爱因斯坦宣布广义相对论，他认为所有的光线在经过大质量星球的时候会发生扭曲，这是一个非常了不起的预言。

二、有建设性的好书值得读

除了科学性之外，评判图书的重要角度，就是这本书具不具备建设性。关于此点评判的标准就是，读完了以后，你会有什么样的感悟和启发。

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与读完一本书这种观光式的阅读方式相比，樊登认为“讲书”是一种更有效的浸入式的学习方式，它可以使你真正地读懂一

怎样说出好书？根据个人经验，樊登归纳出两大原则，一是以书为据，不要走马观花；二是要遵循原书的结构，核心内容必须以书脉为依据；

第二，讲书是再造的，不是单纯的摘要；讲书的目的不是照搬原著，而是便于读者理解，需要在尊重原著的基础上，做一些语句设计，使读者能更容易地了解原著。

对于许多人来说，读完一本书是很难的，更别说在读完一本书后的朗读了。但樊登的作品却要求他不仅要把书本弄进去，还要弄清楚，为了保持稳定的输出质量，樊登有一套自己的思维导图构造方法。

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读书笔记的学问：

1、出现严重问题时。每部书里都强调问题的严重性，往往是作者的***，这会让你觉得这本书太值得一看。

2、某些解释使你感到意外。激动人心的是，当一本书中出现一些让你意想不到的东西，它们弥足珍贵，肯定会给你新的灵感。

3、看到递进关系时。一般说来，一本书首先要解释大范围的问题，然后是细枝末节，然后是对其背后意义的深入剖析。书本上的***要记下来，否则很容易漏掉***。

4、看清转折关系。假如我们在书中读到了转折点，或者读到了观点的反转，这部分就必须仔细地去读，去分析其中的情节如何转变，这是非常重要的内容提取点。

5、从不同方面发现书籍的价值。一些书的结构是提出一个主题，然后从不同的侧面来验证和展示这个理论。当从不同侧面展开写作的应用性时，读者往往会抓住其中有价值、有意义的应用，一定要将其保持下去。那些内容是需要被记录下来的。

6、在阅读中感受心灵的震撼。这些是值得保留的，当你看到令你心动的内容时，会被震撼，被启发。若将论证与逻辑比作一本书的“骨架”，那么这些内容所产生的触动就是书的“肌肉”。

7书本上的奇闻逸事。阅读时收集一些小故事，阅读过程不会过于枯燥乏味，阅读理解能力也会提高。

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樊登老师在《奇葩大会》分享过这样的观点：

那些让你苦思冥想的问题——关于爱情、关于升职加薪、关于创业，90%的人都经历过。而且90%都已经被人解决，写成了书，可以说，书就是绝大部分问题的出口。

我们遇到的各种问题，书里都能找到答案吗？当然不。但阅读能让我们无限接近正确。

很多樊登读书的书友也在书籍中找到了他们人生问题的解决方式：

对樊登读书来讲，这是一件特别有成就感和幸福感的事，我们希望能够让更多的人加入到读书的行列中。

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樊登读书，是以线上书籍精讲结合线下社群阅读的形式，推广全民阅读的践行者。我们秉承“在中国，每多一个人读书，就多一份祥和！”这个信念，打造了一个全新的书籍精华解读区，用一种全新的方式打开书本，带领人们走进书本的世界。

樊登读书介绍：

①使命：帮助三亿国人养成阅读习惯。

②方式：每周一本书，每本书45分钟，通过图文、音频、视频三种解读方式，帮助你吸收每本书真正的精华。

③场景：晨起、跑步、乘车、做家务、睡前等碎片化时间学习一本书。

④人群：帮助那些没有时间读书，不知道读哪些书、读书效率不高的人，一年一起读50本书。

会员权益：

精华解读：每年50本好的新书图文、音频、视频解读（非电子书原著）；

畅享无阻：APP往期会员专享内容自动解i锁：

乐享积分：多方式获取积分，丰富礼品开心兑换；

优享商城特权：樊登商城购物享会员价九六折，每月另得30元代金券。

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“得到听书”和樊登阅读区分与感受如下：

一、每一本书的解读时时：得到的大概是25分钟，樊登的阅读时间大多在50分钟左右，至于多出来的那些时间自然是多解读了。

二、阅读感觉：基本都是以书为中心来讲解的，扩充较少；樊登老师除了书为中心的讲解之外，对书的理解更多的是自己的感悟，这也是二者解读书的一个大区别；

三、讲书人：所获讲书人较多，人人都很好，有作者本人，有***讲书人；读樊登先生的书，至少目前我听不到别人讲的书；

四、细节对比：我觉得各有各的特点，比如有的拿有稿子，有的拿有简图，有的在每本书后面都投入了大量的精力

五、整体认识：个人觉得樊登老师的解读更好，因为他会将多种书籍串联在一起，同时加入自己的理解，书籍的广度和深度都比较到位；至于樊登老师的理解是否正确，则需要自己去判断，个人认为比单一的理解有趣一些。