建筑是载体，首先，外立面整治过程中应保持原工艺的立面肌理，并尽量用相同材质修补。终结果应追求 “修旧如旧”或“

外古内洋”或“外野内奢” 效果。

不要轻易抛弃乡土建筑材质！有些旧房的确需要拆旧的，应注意在清拆过程中，保留有价值的乡土建材，如屋瓦、门砖、有雕花纹路的建材等，为下步美丽乡村建设发挥作用。

第2则 — 找回自我，彰显田园特色之美 —

广场、游园、舞台等聚落场所，还有村庄的非机动车道，都没必要效仿城市的硬化广场，而是要因地制宜，采用砖块、鹅卵石、瓦片等乡土建材，打造出实用又魅力的道路与广场。

第3则 — 尊重自然，发掘生态和谐之美 —

多使用“村花乡草”作为绿化景观，不仅更能体现原汁原味的乡村，而且能降低维护成本。

接下来标识分享一个美丽乡村的样板：关新村规划，现代与传统的结合，被称为“中国美乡村回迁房 ”。

乡村振兴之乡村景观设计要点与原则的探讨

针对乡村景观的设计和打造，我们应采用保护为主、完善为辅、建设和创造为提升等四种方式来对乡村景观进行设计与打造。打造时需要注意以下几点：

一. 延续人文历史：

在设计中，注重反映乡村景观所体现的人文历史文脉，成为构建新景观、体现乡村独特性的一种方式。

二. 保存农业体验：

园林是为大众服务的，除了休闲、游憩的功能之外，也兼具教育的功能;特别是对于城市中的儿童来说，对农业的体验是至关重要的一方面内容。乡村景观是人们感受乡村气息的重要载体，也提供着农业体验的重要作用，对于儿童亲近自然、实物教育也有着重要的作用。

三. 借景田园风光：

乡村广阔田野上斑斓的色彩、美丽的农田、起伏的山冈、蜿蜒的溪流、葱郁的林木和隐约显现的村落，都是现有的乡村景观。打造体验式种植田，抑或花海，抑或一望无际的稻田。风景在哪里？就在每一个视野里。

涵泳学校气质的精神文化

精神文化是学校文化的内核，也是学校文化建设的发展和旨趣，应重在涵泳学校气质。“让学校成员面对新的发展需要生成属于自己的新思想，彰显所有成员的生命尊严--这应是学校精神文化建设的努力方向”。此外需要明确学校精神文化的精神应该是谁的精神和这种精神文化建设应该指向谁的精神成长。毋庸置疑，学校精神文化的精神来源和指向应该都是教师和学生。

3. 确保学校良序的制度文化

制度文化是学校文化的支架，也是学校文化建设的标尺。学校制度文化效能的实现应更加注重对制度“”受众”的关切，刚柔相济、张弛有度的弹性制度文化，也要更加符合学校作为育人主场的目标***和价值期待。

新时代学校文化建设需要以彰显学校特色的物质文化、涵泳学校气质的精神文化和确保学校良序的制度文化为文化精义，真正彰显文化的浸润、涵泳、滋养品性，进而以文化之美促成发展之实。

广告招牌设计有哪些要求？

广告招牌设计包括招牌的图案设计，大小设计还有按照的位置分析等，重要的还是要做好广告招牌字体设计，让顾客一看就了解基本情况，简单明了，通俗易懂，才会给消费者的印象中留下好印象下，下面标识小编为你简单介绍一下广告招牌设计字的要点。

1、店名的字形、大小、凸凹、色彩、位置上的考虑应有助于门的正常使用。

2、广告招牌的文字内容必须与本店所销售的商品相吻合。

3、广告招牌的文字尽可能精简，广告内容立意要深，又要顺口，易记易认，使消费者一目了然。

4、广告招牌的美术字和书写字要注意大众化，中文和外文美术字的变形不要太花太乱太做作，书写字不要太潦草，否则，不易辨认，又会在制作上造成麻烦。