党团建设栏是展示学校党组织开展党团建设工作及其成果的重要平台。可以在这里设置党团活动中的先进事迹、人物以及党群风采，通过党团活动成果的展示，体现出校园特色党建文化与校园文化的融合结果。

同时，实现党建文化与校园文化的融合，还可构建多功能空间，如展示校园成就与校园党建成果的荣誉墙，如构建校园特色党建文化学习室与多功能活动空间，为校园教师与学生党员提供学习、交流、聚会的场所，营造文化家园归属感，实现校园文化与党建文化融合。

总结：新时代党建的校园文化、更是一场从“小我”融入“大我”的精神变革，需要我们每一个人明辨、 能辨 、 善辨。不仅要建设好自己的“小家”、更要建设国家“大家庭”。

要“突出乡村特色以多样化为美

避免千村一面”。像每个城市有自己的市花市树一样，每个村也可以选择村花村树，以保留的古树名木为切入点，提炼村内年龄较大、景观表现较好的植物或者可以体现本村历史文化特色的树种作为骨干树种，形成乡村绿化肌理，适当选用彩叶及观花树种，形成特色景观。古树名木采取设置围护栏或砌石等方法进行保护，并设标志牌。

经济性原则：美丽乡村中绿化资金占比较小，而绿化面积总量很大，绿化工程费用及后期的养护费用往往缺乏，因此需要特别考虑如何以少的资金达到的效果。设计中应区别重点地块及一般地块，在村口、公共活动区等重点地块可以使用较大规格苗木以及较丰富的种植层次，而在边角空地或坑塘沟渠等处则采用规格较小或野花组合等较低成本的种植方式；另外乡村绿化宜采用本地果树林木花草品种，具有景观效果的同时达到一定的经济效益；美丽乡村绿化应广泛使用抗寒耐旱、病虫害少、低修剪、低养护的植物品种，以降低后期的养护费用。

核心层是精神理念文化

即机关工作人员所坚守的基本理念、价值取向、服务精神和宗旨等，体现在“为谁服务”这个根本问题上，包括核心价值观、愿景、使命、精神以及各种管理理念。

中间层是行为制度文化，即机关工作人员在工作中应遵循的规章制度及行为准则，具体体现在“怎样服务”上。

表层是物质形态文化，即机关工作人员的工作作风、仪表形象、谈吐举止、工作环境等，集中表现在机关环境及工作人员的“外在形象”上。

切：机关文化独具特色

虽然机关文化与企业文化具有诸多共通之处，但机关文化也有着自身鲜明的特征，其建设内容和方向与其组织性质和职能有着直接的关系，呈现出显著的“政治性”特征，具体体现以下独特之处：

必须始终保持先进性。

必须体现党的理念。

必须立足于机关职能。

必须突出服务意识。

必须弘扬核心价值体系。

更加注重作风建设。

领导色彩相对淡化。

更具有社会示范效应。