1、词语接龙(3岁+)
这是我们经常一起打发无聊时间的游戏,走在路上、排队等待、坐车的时候,我们都会玩。其实特别简单,就是我先说一个词语,比如“鞋子”;小D需要重复我的词语,然后加上一个新的,比如”鞋子、苹果”;然后我再继续接龙下去,***后谁说乱了顺序,南昌***,或者不记得这些词语了就算输。
这个是语言***的早期启蒙了,也是很典型的“文字游戏”。如果你孩子再大一点,还可以规定接龙要求,比如必须是一个品类的;比如必须前一个词组的***后一个字是后面一个词组的开头,比如,“苹果,果然,然后”这样下去。
这些简单的“文字游戏”除了锻炼语言***外,也能培养孩子对文字的敏锐度。之后就能顺理成章地引入复述故事这样更加高阶的语言***的方式。
对学习不感兴趣
为了让孩子***,一些家长强行让孩子进行抄写,十遍、二十遍、五十遍……其实这是很多家长的认识误区。不顾孩子所在年龄阶段的特定理解能力,强行灌输知识,不仅不能提高他们的***,还会有引发孩子厌学情绪的可能。
心事太多不能集中注意力
孩子的思维方式跟***不太一样,他们脑子里可能有着天马行空的想法,很容易发呆走神。青春期的孩子也会因为有心事,不愿意跟人交流而发呆。当孩子精神不能集中时,专心度就会下降,这样记忆只能在大脑皮层留下很浅的印象,记忆效果当然不会好。
孩子缺乏自信
如果孩子对自己的一方面能力丧失自信,很容易会引起对其他方面能力的不自信。不自信的孩子会过份低估自己的能力,***辅导班,当要求他们学习一个知识点时,他们会觉得自己不如别人,记忆的时候心里总有杂念,这样怎么会有好的***呢?
1、注意力缺陷:有注意力缺陷的孩子很难维持注意较长时间去从事某一活动,***思维课训练,写作业专心5~10分钟就坚持不下去了,就会给家长带来孩子磨蹭、写字慢的表现。
2、多动的症:小动作多、位置上坐不住、一整天手脚不停、自控能力差等等都是儿童多动的症的表现,自然会导致孩子磨蹭、写字慢。
3、学习成绩差因素:学习成绩差、对学习不敢兴趣的孩子,***提升,自然早上不愿意去上学,各种磨蹭。做作业也是逃避,或者做不来,每天都要做很久。其实这些孩子学习成绩问题大多也与注意力不集中、多动的症有关。
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