孩子在玩魔方的过程中，因为不断地要记住之前走的步数或者是颜色的归整，所以，这个时候，其实对于孩子的***的发展来讲，吉安魔方课程，有极的好的帮助作用。

孩子在这个年龄段大量接触了魔方，会对立体的东西，比较敏感。所以，小学班本课程魔方，当孩子进入到立体几何的求学中时，就会更加能灵活运用。孩子在使用魔方的时候，其实是在培养他们的空间，也就是维的能力。这样孩子的空间表达能力就会更强，也会更清楚。

孩子玩魔方，其实也是放松父母的一个过程，孩子专注玩魔方去了，家长不必担心他们，就可以做自己的事情了。

玩魔方的理科生偏多

玩魔方的人，一开始都会找一些公式来参考。已经有两年多“魔龄”的小宇告诉记者，他玩魔方主要是靠记公式，不过并不是死记硬背就可以了，在什么情况下用什么公式，都是很灵活的，而且公式都很复杂，没有理解很难掌握，而在理解公式的同时，***魔方课程，小宇无形地培养了自己学习数学的兴趣。

记者调查发现，在魔方俱乐部里理科生占了绝的对优势。百度魔方吧里有一项559人参与的调查显示，玩魔方的理科生占到了57.2%，文科生只有20.4%。而不少喜爱魔方的理科生还有过参加奥数班的经历。一个来自魔方俱乐部的统计数据显示，在40位玩魔方的学生中，有29位或多或少都参加过奥数培训班。

有些家长认为孩子玩魔方，根本就是浪费时间，那么，到底孩子要不要玩魔方呢。如果要玩，到底有什么好处呢。

这里，告诉家长一下，其魔方看要从哪个角度来分析了。如果是孩子在小的时候，没有上学的情况下，则可以大量玩魔方的。而上了学的年龄后，如果不是兴趣，则需要控制孩子玩魔方的时间，也需要偶尔玩一下放松。

实际上，玩魔方，因为孩子的手，在那里不断地运动，魔方课程合作，会帮助孩子的小手，得到有效的锻炼，从而让孩子的手指相当灵活。孩子在玩魔方的时候，用到了手指，而手指，直接就会刺激你的大脑的思考、反应等。这样就会刺激孩子的大脑的发育和智力的提升。

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