提升孩子整体的学习能力，这在未来或许会成为刚需，但估计有点太遥远，毕竟大部分家长都是看短期效益的，希望尽快能满足学习成绩提升的需求。然而，能力的提升恰恰是一个相对较慢的过程，很难满足家长急功近利的需求。

因此，需要有学习成绩之外的另一种需求，才能真正促进记忆培训行业的快速发展。这个需求就是经典记忆！

随着***在大力弘扬中华传统文化、倡导经典学习，开发***课程，学校、社区、各种***，都会越来越多的***经典学习和相关的活动，而经典学习，就少不了需要背诵、需要记忆！

培养基本的想象能力，学会图像链接。

　　比如，给你两幅图，然后在其中给出一个“瞎编”的联系，从而将其串联起来。比如，一副图片是“企鹅”，另一幅图片是“卡车”。那么，你可以建立的意义联系就可以是“企鹅排着队上卡车”。但是这样做有一个问题，红谷滩***课程，就是链接的不牢固。因为这个联系实在是太过普通了，很容易就会忘记。如果你想象的是“企鹅努力的撅着屁股想把卡车推倒”，那么这个效果就好的多。其中的一个衡量标准，***课程怎么样，就是如果你感觉这个链接非常的“荒谬可笑”，儿童***课程，那么就是成功的。

一、视觉记忆法

在脑海中构想出你要想象的目标物，想象自己置身其中，然后拼命回想其中的每一个细节，要绞尽脑汁地想。当清醒过来之后，回到初始地点，然后再重新回想。坚持这样做两年，你就会发现自己具备过目不忘的本领了。

二、助记术训练***

学一些记忆技巧，比如各种记忆术。就是把要记忆的，相对枯燥的东西，比如说数学公式或彩虹的颜色等等，替换成方便有趣，便于记忆的词组。

也可以把要记忆的事物简化为字母或替代物（比如38代替妇女，11代表筷子等等）或者可以从要记忆的每个词组中挑选一个字出来，连接成一句话、一首歌的名字、一首诗或者任何你能轻易记住的句子。

三、视觉提示训练***

想要记住某一件事，可以将它和另一个完全不相关的东西联系在一起，听起来很简单吧？比如把某个东西放在另个东西上面。如果你将某物和正在做的事情联系起来，那么下次你做同样的事情的时候就会想起那个东西。

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