1、包里有什么?(18个月+)
没有孩子不喜欢翻包的吧,即使在他们还不会讲话时,都会不厌其烦地把包里的东西一个一个拿出来,再放进去。既然如此为什么不利用孩子这个“爱好”,玩玩***游戏呢?
在包里放上5~10个(根据孩子年纪选择数量)孩子熟悉的东西,让孩子一个一个拿出来,并且指认出是什么东西。之后,实用***训练,让孩子转过去或者闭上眼睛,我们把桌上的东西里拿走1~3个。等孩子睁开眼睛后,让孩子凭着记忆回想,包里现在有什么?
这个游戏的好处是把认知(指认物体)、语言启蒙(说出名称)、观察力和***有机地结合起来。
一开始是让小D翻我的包,现在她大了也有自己的包了
1.注意集中加强***:记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2.兴趣浓厚加强***:如果对学习材料、知识对象索然无味,超实用***,即使花再多时间,也难以记住。
3.理解记忆:理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
4.及时复习加强***:遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,新建区实用***,及时温习巩固,实用***培训班,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
1.丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因 为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一起做游戏等等,这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象,能在较长时间内保持***。这些印象在遇到新的事物时会引起联想,更容易记住新的东西。
2.指导孩子增强自己***的方法。***的好坏不完全是天生的,是可以训练和提高的。父母在日常教育的时候要注意保持孩子的自信心,有的父母常骂孩子:“你什么都记不住,一点记性也没有,对你说了也白说”等话,是很伤自尊心。父母要了解孩子记忆的不足之处,记不牢或记不正确的原因,耐心帮助孩子,要多给予鼓励。
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