魔方的技术含量高，若想学习还原或者快速还原只靠自己研究努力肯定不如与他人交流经验来得快。一个来自魔方俱乐部的统计数据显示，在40位玩魔方的学生中，有29位或多或少都参加过奥数培训班。交流方式多种多样，可以单对单教学，可以三五人一起交流，还可以***座谈会，或者进行专门的培训课程，这些都可以增进同学间的友谊，有益于构建和谐校园环境。并可向校外发展，联系社会各界魔方爱好者，联系各高校同类联盟，互动往来，传播校园文化。并可尝试与世界各地魔友联系，增进交流，丰富见识。

玩魔方的其它小好处

1，不断挑战自我

2，锻炼记忆能力和反应力

3，练好了可以作为特殊才艺，勾引异性关注

4，参赛拿奖金

5，通过魔方比赛或者魔方爱好者俱乐部结识新的朋友

为了避免玩家转来转去找不到魔方的方向了，我们统一规定，魔方摆放如图2所示，另外在图3中我们要将外面的兰色块转入基面的黑色块位置时，却不能影响阴影积木，这也是玩魔方的难点。随着对魔方越来越熟悉，在众多色块中迅速找到需要的方块并瞬间判断应对方式，成了提高魔方水平的主要因素。对于其他没着色的积木，都是些无关紧要的积木，可不去理会，把注意力集中在基面外面的操作块、操作块的目标位置和不可受到影响的积木上。(注：在操作的步骤中，阴影积木可以移动，但要保证步骤完毕后，阴影积木无变化)

对于魔方一面的完成，我们是一个一个操作块地完成的，饭也是一口一口地吃嘛！转时，一定要找准操作块的真正目标所在，要注意操作块的附加颜色，否则失败。如图4，黄蓝色块与绿蓝色块颠倒，所以兰色一面成功了也没有用。

提高空间几何能力

魔方发明之初就是为了提升人的空间思维。大家觉得魔方难，可能就是因为不清楚怎么把每一个小方块移动到正确的位置上来。通过一定的魔方训练是非常容易解决这个问题的。

提升执行能力和专注力

这一点在小朋友身上特别显著。前面说过两岁孩子就可以玩转魔方，这说明魔方的原理其实不难。但是为什么那么多小朋友学不会呢？因为专注力和执行力差。老师还在上面讲，小孩没听完就开始在下面转了。通过一定时间的魔方训练，是会有明显提高的。