提高空间认识
有利于孩子对空间知识的认识
魔方的发明人是大学教的授,而他发明魔方的第的一愿望是来帮助学生们认识空间立方体的组成和结构以及锻炼学生的空间思维能力和***。这已经说明了魔方的一部分功能。而随着对魔方研究的深入,它可以与多个***相联系:结构方面,可以与立体几何,建筑学相联系;工艺方面,可以与机械,机电一体化,产品设计联系;原料方面,可以与化学、化工和材料学相联系;内涵方面,可以与数学建模,计算机分析相联系;做为商品,可从经济学方面分析;3、幽默易懂的教学氛围:互动教学法,轻松掌握还原魔方技巧,学习轻松好玩有趣。作为文化载体,则涉及传播学,美学等人文学科。
1.空间判断能力;转魔方时,总要去想象,那个魔方怎么样能还原,在这样的想象过程中,你就从中锻炼了自己的空间判断能力。
2.注意力;还原魔方的我们,需要专注,如果是自己琢磨,更会乐在其中,沉浸于还原魔法的世界里。
3.反应速度;在***魔方比赛竞速时,锻炼选手的反应速度。
魔方尤其能迅速的锻炼空间思维能力,是一个不可多得的人脑体育活动。玩魔方更是象征智慧和时尚的休闲活动。如果你是一个男生,能在1分钟内将一个三阶的魔方还原,更是容易得到身边女生的青睐哟!
玩魔方的理科生偏多
玩魔方的人,一开始都会找一些公式来参考。已经有两年多“魔龄”的小宇告诉记者,他玩魔方主要是靠记公式,不过并不是死记硬背就可以了,在什么情况下用什么公式,都是很灵活的,而且公式都很复杂,没有理解很难掌握,而在理解公式的同时,小宇无形地培养了自己学习数学的兴趣。二阶魔方的英文名字叫做PocketRubik'sCube或MiniCube,中文直译叫做“口袋魔方”。
记者调查发现,在魔方俱乐部里理科生占了绝的对优势。百度魔方吧里有一项559人参与的调查显示,玩魔方的理科生占到了57.2%,文科生只有20.4%。而不少喜爱魔方的理科生还有过参加奥数班的经历。一个来自魔方俱乐部的统计数据显示,在40位玩魔方的学生中,有29位或多或少都参加过奥数培训班。魔方的练习是对意志的磨砺,它有竞技运动的一般特点且对于思维能力有极高的要求。
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