锻炼毅力：? 从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。??

肢体灵活性、柔韧性：? 由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。?

提高合作能力和集体荣益感：? 舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的 观念。

朝鲜族舞蹈的风格特征? ??

居住在我国东北地区吉林、黑龙江、辽宁等地的朝鲜族人民，勤劳朴实，古典舞中国舞，能歌善舞。他们自古从事农耕劳动，酷爱大自然。他们特别喜爱白鹤，把白鹤作为长寿、幸福的象征。这种民族性格与审美观直接体现在他们的歌舞中，便形成了潇洒、典雅、含蓄、飘逸的独特风韵。朝鲜族传统舞蹈种类繁多、风采各异，在民间广泛流传的就有“扇子舞”、“纱绢舞”、“农乐舞”、“长鼓舞”、“钗舞”、“剑舞”、“拍打舞”等十多种。

唐代的舞蹈，已形成自己的舞蹈分类法。按照舞蹈的风格特点区分，有“软舞”“健舞”两大类。其中舞蹈节目不固定，随着发展不断增加变更。“软舞”“健舞”广泛地流传在宫廷、***士大夫和民间之中。“软舞”动作抒情优美，节奏比较舒缓。“健舞”动作矫健有力，节奏明快。“软舞”“健舞”演出规模不大，多是独舞或双人舞，动作技巧水平比较高。“软舞”“健舞”都分别包括了不少中外各族的优美舞蹈。其中有名的舞蹈有***民间舞蹈《胡旋》《胡腾》《柘枝》。有新创作的舞蹈《剑器》《绿腰》《春莺啭》等

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