三,视频
视频教程现在网上能搜到的也多。我建议先看书之后,再去看教程。
我自己对弹琴的动作很感兴趣。琴本身就是内敛的乐器,所以我个人对演奏的动作偏好于“不动”。在所有看过的视频中,个人觉得龚一先生弹琴是好看而流畅舒服的。
动作和曲子的关系,就好像咱中国画里的笔墨与形式,相辅相成,都不能单独的拎出来说,***学古琴,所以千万不可以小看了指法关。
我多希望看看管平湖先生的演奏视频。你如果把琴弦调到和他的音高一样,就知道他的弦有多紧了。这么紧,音准还这么到位,声音还那么清,学古琴,真的很厉害。
再扯的远一些,坐姿啊什么的,跟“气”有关了,哈哈,这个就不是入门级别了,不在此讨论,大家多看书哈。
上课形式:一对一上课
营业时间:周二至周日全天,北湖学古琴,课程免费试听,欢迎咨询,自行约课(由您和老师自行沟通安排)
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联系人:张老师。 地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)。
公车路线:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车
乐者圣人之乐也,可以善民心。其感人深,其移风易俗易,故先王导之以礼乐而民和睦。”荀子认为,爱好音乐是人情之不可免,不同的音乐形态情调反映了不同的心性人格,王道政治极重视音乐直接打动人心的教育功能收效很快,是别的教育手段无法代替的
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五,节奏
减字谱是没有节奏标示的,而一般像我这种不是学音乐的也很难根据简谱或五线谱去唱谱,所以途径就是多听原曲,跟着原曲一点点的学。大概摸熟之后,还要经常放着曲子和曲子一起弹,这样***能发现问题。即使是这样练,我自己录出来的曲子和原曲的节奏还是有很多的差异。其中的差异,其实也就是你的个人风格,你尽全力去靠近某一版本,***后剩一点不一样的,就是你的。
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