中小学心理咨询室建设方案

学校心理咨询室是为学生提供心理服务的固定场所，是学校心理健康教育的重要渠道，也是中小学办学条件标准中的一项重要指标。团体咨询室作为开展团体心理咨询、集体活动、心理健康课、拓展训练的场所，面积大约50-60平方米，配用可以挪动的桌椅,铺上地板，配有空调和多媒体影像设备，并配备有团体心理辅导活动器材。随着经济社会的发展，学生心理问题逐渐增多，建立和规范全市中小学心理咨询室显得尤为必要和重要。根据当前中小学生的实际需求和学校心理健康教育工作的现状及发展需要，现就规范学校心理咨询室提出以下基本要求：

一、建设原则

中小学校心理咨询室的建设和使用必须《中小学心理健康教育指导纲要》和《北京市中小学和职业学校心理健康教育工作纲要》精神为指导，坚持育人为本，尊重科学，着眼教育，立足学校，服务学生。

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中小学心理咨询室规划建设方案

一、心理接待室

功能：存放学生心理档案，接待来访学生学生、家长或教师的场所，兼有咨询等待、阅览室的功能，便于来访学生等待咨询、阅览心理相关报刊杂志和书籍。

布置要求：

采用轻松、自然的布置格局，墙壁可粉饰为浅色偏明亮系列，不宜过于跳跃或凝重；

心理咨询室整体解决方案3D效果图

方案中包含的身心训练功能室配备了***针对武l警l官l兵们的心理素质训练产品——智能身心反馈型音乐放松训练系统，该产品运用目前心理训练多项科学研究，运用科学的放松训练方法结合武l警l官l兵l的日常训练、执勤状态，研发出的一款自主学习放松、减压方法，全l面提高心理素质的高科技产品。2)灯光光线要比较柔和，创造一种温馨的咨询氛围，以使来访学生感觉平静、轻松，又不至于分散注意力。

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学校心理咨询室设备维护问题

广西铭心心理学应用技术有限公司简称铭心心理' ,我们提供:音乐放松椅、心理沙盘游戏、宣泄器材、智能呐。 喊宣泄仪、智能互动宣泄仪、心理测评系统、团体活动包、心理健康自助仪等一系列心理产品以及相关服务。

当前，社会节奏日益加快，工作强度、压力不断提升，当代人出现心理不适也越来越多，需要合理调节和化解心理不适的现状越来越急迫了，所以心理咨询室设备的建设也越来越重要。

特别是学校，学校是“育人”“树人”的地方，也应该是“育德”“树心”的地方。世界卫生***成立宪章中就明确规定:”健康不仅是指躯体上没有残缺或***,而是指人的肉体,精神和社会适应方面的正常状态。

学校心理咨询室设备的定义：学校心理咨询室，即向学生进行心理指导的场所，是心理咨询教师与学生进行面对面的以人格为前提的真诚相谈的地方。教师与学生就某一问题共同探讨，共同实践， 使学生自己进行正确选择，从而达到促进学生成长的目的。

心理咨询室应该具备必要的设施及资料，以便于学生敞开心扉在安定祥和的气氛中倾述烦恼。学校心理咨询室根据不同的情况也可以冠以其它名称，如知心屋、指导室、生活指导室、学生之家等等，但无论称谓如何，它的功能都是明确的。