功能:心理教师运用心理沙盘对学生开展心理辅导的场所。学生在心理教师的陪伴下,从沙具架上自由挑选沙具,在盛有细沙的特l制箱子中进行自我表现的一种心理治l疗促进的方法。
布置要求:
墙壁以柔和的浅色为基调,保证光线充足,通风良好,隔音。
应以米黄或天蓝色为主基调,不宜大红大紫,房间装修尽可能减少硬线条和棱角,要达到一定的隔音标准,室内要整洁,光线要柔和。
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沙盘游戏
沙盘游戏可以个体单独进行,也可以由家庭或其他形式的团体一起完成
1)个体沙盘游戏可以深入展示个人的内心世界,让自己与潜意识对话,了解自己的深层次需要;
2)家庭沙盘游戏,可以有效的改善家庭成员关系,呈现成员的无意识反馈,促进成员间深层次的心灵沟通,尤其是对培养孩子的良好性格习惯有积极作用;
3)某一特定团体进行沙盘游戏,比如,学生、教师、医护人员、企业高层管理人员、销售人员、***等,可以促进团队精神的升华,提升团队凝聚力,培养协作性人才,发现团体中的共性,加强成员间的精神交流,改善团队气氛。
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心理沙盘适应范围
(一)沙盘疗法的心理临床应用 在日常心理咨询中,可广泛地治l疗诸多心理***或者心理障碍,也可以应用在危机干预中,删选出有心理问题的个体进行单独心理辅导。
(二)医l疗系统中的应用 对患者进行更准确的心理分析与治l疗,也可以进行压力的释放,缓和冲突。
(三)学校系统中的应用 学校是应用沙盘比较多的机构,可提高学生的自信心,培养想象力有创作力,促进学生情感和学习能力的提升,也可以解决心理障碍,缓解考试压力。
(四)社区,企业***的应用 高压人群,养老院,等特殊机构使用,释放压力,解决心理情绪。
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