小学生心理咨询室设备公司常用指南
作者:【铭心心理】2020/3/26 6:10:10










团体心理活动

功能:开展团体心理辅导活动的场所,场地应较为宽阔。

布置要求:

1) 活动空间足够大,可以让学生在其中随意走动、活动身体;

2) 团体活动室的布置要让学生有安全感,能够保护学生的隐私,使学生在无干扰的情况下集中精神投入团体活动;

3) 活动室应当保证光线充足,环境舒适温馨,使人情绪稳定、放松。


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内容介绍:

本系统主要提供了压力评估和调节训练两部分内容。

压力评估:通过触摸屏触摸测试“压力评估”个体,从生理、情绪、行为和认知四个方面全l面评估个体的压力反应,可全l面评估不同年龄、使用者的压力反应,有助于个体了解自身压力状况,及时进行调节,在一定程度上预防过高的心理压力对身心健康造成的消极影响。去年8月,《中小学心理辅导室建设指南》(以下简称《指南》),对中小学心理辅导室的建设目标、功能、规格、管理作了具体规定和建议,明确要求心理健康教育教师享受班主任同等待遇。

评估过程中,训练者要仔细阅读指导语,并依次回答每个问题。

完成压力评估,生成压力评估报告,训练者能够准确了解自己当前的压力指数,并可获得压力管理指导建议。


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心理工作者离不开大心理设备

广西铭心心理学应用技术有限公司简称铭心心理' ,我们提供:音乐放松椅、心理沙盘游戏、宣泄器材、智能呐。 喊宣泄仪、智能互动宣泄仪、心理测评系统、团体活动包、心理健康自助仪等一系列心理产品以及相关服务。


心理咨询室是提供心理咨询、服务和指导的专用场所,为了解决咨询者复杂多样的心理健康问题,心理咨询室的布置离不开对不同心理设备的选择。

心理咨询室设备不仅在心理工作者开展心理咨询工作中起到辅助作用,能有效弥补心理工作者知识的遗漏和经验的欠缺,同时还可以直接作用于来访者,起到心理疏导、身心放松、情绪宣泄等作用,提高了心理工作者的工作效率,心理应用设备可以说是心理咨询室建设和布置以及心理工作者开展心理辅导工作的必备工具。社会发展到今天,心理学已经越来越多地深入到社会生活的各个领域,在人们的日常生活中起着越来越重要的作用。



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