一切教育的基础，培养孩子学会“规矩”

从社会结构而言，家庭作为社会的基本单元，营造良好的家风、弘扬家庭美德是构建和谐社会为重要的基础，更是社会文明程度的重要标志。

从人的发展序列而言，家庭是个体生命成长的始的场所。

家庭教育是个别化的教育，针对孩子个别的关注、指导和教育，必须由家长来完成，学校无法替代；而学校则是面向大多数学生的教育，提供的只是一个公共的、普遍的教育，需按照统一进度、统一的课程，很难真正关注每一个儿童的差异。

家庭教育是终身性、示范性的教育。从生活时空来看，多数时间孩子是在家与父母一块儿度过。学校对于孩子只是人生的一小段，因此家庭环境对一个孩子成长的影响比学校要大得多、长得多。夫妻培训内容

上濒教育创始人兰海与大家一起展望了“新时代家庭教育发展之路”。

她指出，家庭教育就是教家长怎么做家长，教孩子怎么做孩子，教家长和孩子怎么合作。新时代背景下，核心价值观要求要日常化、具体化、形象化、生活化，家庭教育同样需要做到这一点，这也是对家庭教育从业者的具体要求。她强调，传承中国是一件特别重要的事情。夫妻培训内容

新家庭教育是平衡和谐的教育

当今的家庭教育实践出现了许多极端化的表现，如极端严苛或极端放任。美国心理学家鲍姆林特的研究认为，型的家庭教育对孩子既理解尊重又严格要求，有利于孩子成长。北师大心理学家陈会昌20年跟踪研究200多名孩子发现，主动性与自制力犹如两颗种子，越是饱满和发达，孩子的人格越健康，人生越幸福。这些研究结论都说明，民主与、主动性与自制力能够发达和平衡，就是的家庭教育。夫妻培训内容

新教育实验， 是一个以教师***发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、教室、研发课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。

新教育新在何处？

对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。 夫妻培训内容