建筑物什么时候需要做结构可靠性鉴定

(1 )建筑物大修前的检查。

(2)重要建筑物需要进行定期检查时，对建筑物的安全性和使用性进行鉴定。

(3)建筑物改变用途或使用条件前，房屋加固改造检测，对建筑物的安全性和使用性进行鉴定。

(4)建筑物达到设计使用年限需继续使用时，对建筑物的安全性和使用性进行鉴定。

(5)建筑物扩建、改造前，对建筑物的安全性进行鉴定，为进一步的决策或加固设计提供建议。

(6)受自然灾害、化学腐蚀、意外撞击、地基变形等原因导致建筑物结构损伤后，对建筑物的安全性进行鉴定，为进一步的决策

或加固设计提供建议。

(7)对其它怀疑其工程质量、结构安全性的各类建筑 ，对建筑物进行检测、对结构的承载力进行核算、对建筑物的安全性进行鉴

定。

建筑工程之补强加固

其主要的应用范围如下:

1、原有的建筑物使用功能改变，部分结构构件需要补强加固。

2、原有的建筑物在屋顶或室内加层，因荷载增加，相关的结构部件需要补强加固。

3、建筑物内原有的部件妨碍使用，需要拆除，***房屋加固改造，原结构的传力途径发生变化，需要补强加固。

4、建筑物内新增机电设备、电梯、扶梯等，设备基础为止荷载增加，需要补强加固。

5、电梯、楼梯平面位置发生变化，原有楼梯拆除，封楼板洞口、新开洞口均需要补强加固。

6、在建工程由于设计变更或施工错误，局部位置的拆除改造等均需要补强加固。

7、原有建筑物超期服役，但又没有条件拆除重建的建筑物，结构主体需要补强加固。

其主要的特点如下:

1、经济性:补强加固的施I范围小，房屋加固改造方法，施工速度快、工程造价低。同时，建筑物的局部改造可以只针对改造部位进行操作，不需要对整个建筑物的使用造成影响，减少了建筑物停止使用所带来的损失。

2、安全性:改造项目的设计要求更为严格，安全系数也远远大于原有结构的要求，加固部位的强度和安全性都大于相邻结构部件，加固部位会比改造前的承载力更大。

3、补强加固的形式多样:基本可以满足不同结构的不同要求。

4、加固的材料多样化:大大加强了加固可选择性、灵活性和安全性。

5、施工******化:经过多年的施I经验积累，已经形成了- -股以补强加固为主的***施工***。他们能够保证施工速度更快捷，质量也过硬。

6、空间利用率高:现有的补强加固技术可以满足建筑结构对于空间的要求，加固后的结构构件截面并未增加多少，减少了空间的占用。

7、施工速度快，施工周期短。

高中学校加固施工时，这几个环节需***关注

一、对高中学校施工改造之前，需要先调查学校具体存在的问题(现场勘探)

由于很多高中学校都是多年前建造的，当对这类使用时长较长的学校进行检测时，也会发现这类学校存在的问题相对较多。为了摸清校舍究竟存在哪些扼要解决的损伤问题，施工单位还是需要使用行业的设备对校舍进行的勘探的，房屋加固改造，从而精准知晓校舍究竟存在什么问题?

二、 如果学校存在的问题较多，需 要将教室内的桌椅等物品暂时进行转移

部分学校由于在使用的过程中没有对其做好养护工作，故而这类学校常年处于风吹雨打的环境下，出现的问题还是较多的，因此需要对这类学校进行多方面的改造施工。如果有必要的话，为了现场施工的方便，需要将教室内的桌椅暂时转移到其他地点。

三、根据学校具体存在的问题，选择适宜的方法对其进行加固

由于每一所高中学校具体存在的问题有所不同，所以在对校舍进行改造加固时，所适宜使用的加固技术也有所不同，为了能够尽快解决校舍所存在的质量问题，施工单位需要根据校舍具体存在的实际情况，选择适宜的方法对其进行改造加固，力求在较短的时间内提升校舍的使用等级和质安全。

四、使用合适的材料进行加固施工，力求施I结束后能够校舍的质量问题

面对高中学校所存在的多种质量问题，需要根据校方对校舍的改造要求选择合适的加固材料。在处理同一一个校舍问题时，可以使用多种材料进行加固，常用的加固材料有: 碳纤维布、钢板、混凝土、钢筋等，为了让校舍加固的效果更显著，务必要选择使用更为适宜的材料对其进行加固。

五、对校舍的加固施工工作结束之后，需要对其进行质量验收

当施工结束之后这时为了让众多家长和莘莘学子放心，校方需要联系***的建筑检测公司对已经完成加固工作的学校进行检测，只有加固质量通过验收的学校才能放心教学。

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