




2、的陪伴 重建孩子的安全感就需要有足够的陪伴,但不是所有的陪伴都有意义。比如说,孩子在一边玩玩具,孩子的家庭教育,而你在一边玩你的手机,这不是陪伴,这只是你们俩刚好坐在同一间屋子里罢了。
不知有没有看过一个新闻:妈妈和孩子去泳池游泳,金平区教育,结果妈妈只顾看手机,后孩子溺死了都不知道......
孩子不仅要陪伴,还要的陪伴。有一句简单又深刻的话:真正的陪伴,是互相看见对方。这里的看见不是指用眼睛去看,而是用心去看,也就是说,真正的陪伴,是用心去感受对方。
家长要从小培养孩子的***性,给孩子留出心理空间。不必处处围着孩子转,你觉得是关心照顾孩子,孩子却觉得你控制得太严。
家长也应允许孩子一定程度上保有自己的隐私,有自己的主动权和决定权。当然,家长还是要在孩子附近注视着,当好引导者和陪伴者,而不能完全撒手不管。

家长对孩子的管理管教,应注重大的方面,注重原则性,而不是事无巨细,什么都管。
年龄小的孩子,还需要家长给予一些生活学业上的帮助和指导,但也要适当给他们机会锻炼***性。
孩子进入青春期以后,孩子的教育心得,家长就不要管得太细,力所能及的事都应该让孩子自己干,家长只给一些指导性的意见,即使孩子犯错了,也可以从中吸取教训,获得成长。
女儿成长过程中,遇到过很多问题,比如,***园小班时,她不愿意做操,任凭老师们怎么“哄骗”都没用。我并没有她,因为据我观察,孩子的成长教育,她是对自己不自信,害怕做得不好,便不敢在大家面前尝试。于是,我不断鼓励她,并让她多跟着老师学习。把做操这件事做好,我一等就是半年。后来,她主动要求学习舞蹈。如今,她已经多次站在舞台上表演舞蹈,每次都能很自信地完成自己的舞蹈动作。等待似乎是一件很的事,可是当你选择等待,并陪伴孩子一起“慢慢来”时,你的孩子一定也会慢慢好起来的!慢慢来,待花开。
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