男孩子教育问题欢迎来电
作者:广东幸福家教育科技有限公司2020/7/31 2:50:33
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良好的学习习惯可以通过家务能力来培养。

整理能力。教孩子按季节和类别整理家中一年四季的衣物,教孩子看完书放回原位,书柜里的书也要分门别类摆放,这些家务能在一定程度上避免学习中的丢三落四,不至于一会儿忘记带书到学校,一会儿又找不到作业了。

专注能力。我会让孩子干一些厨房里的家务,比如削水果、剥毛豆等等,做这些的时候,孩子的注意力是高度集中的,通过这种方法一次次的训练,也能在一定程度上培养起他的专注力,学习中就不会那么容易分神了。




规划意识。比如要洗衣、扫地和叠被子,到底该先做哪一样,让孩子在实践中自己摸索出省时的方法,有计划地完成一定的家务,迁移到学习中,当又要背书,又要订正,还要完成其他学习任务时,孩子就不至于显得手忙脚乱,杂乱无章了。


培养孩子的劳动能力和生活能力。我们家孩子小时候,我的姥姥和我们一家一起生活,老人家艰苦朴素一辈子,很是勤俭节约,所以平时出门总是带个布袋子,看到塑料瓶子、纸壳子总是捡回来然后分类卖掉。女儿从小耳濡目染,所以平时花钱也是精打细算,男孩子教育问题,而且从上***园起她就自己动手洗袜子,后来就开始自己洗衣服等等,现在自己包饺子、包包子等都做得很好。






家长们都是对孩子寄予希望的,但有的家长把这种希望都转化为了给孩子的精神压力,却没有让孩子看到自己的希望。

家长都懂得,要在孩子做得好的时候,给予及时的肯定,告诉他们“干得好”“太棒了”。即使孩子一时没有做好,也要善于用鼓励的话语让孩子看到希望。这就是采用希望法则来激励孩子。




有的家长对孩子期待值颇高,却不善于用希望法则,总爱找差距挑毛病。有的孩子平时考试都能考98-99分,家长却非要追究为什么没考100分。这种过于苛刻的高标准、严要求适得其反,会扼杀孩子的希望,使其灰心丧气。


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