良好的学习习惯可以通过家务能力来培养。
整理能力。教孩子按季节和类别整理家中一年四季的衣物,教孩子看完书放回原位,书柜里的书也要分门别类摆放,这些家务能在一定程度上避免学习中的丢三落四,不至于一会儿忘记带书到学校,一会儿又找不到作业了。
专注能力。我会让孩子干一些厨房里的家务,比如削水果、剥毛豆等等,做这些的时候,孩子的注意力是高度集中的,通过这种方法一次次的训练,也能在一定程度上培养起他的专注力,家庭教育孩子,学习中就不会那么容易分神了。
规划意识。比如要洗衣、扫地和叠被子,到底该先做哪一样,让孩子在实践中自己摸索出省时的方法,有计划地完成一定的家务,迁移到学习中,当又要背书,又要订正,还要完成其他学习任务时,孩子就不至于显得手忙脚乱,杂乱无章了。
1、(说给父亲)下班的路应该是回家的路。
孩子读初中之后,更需要父亲的关怀。作为父亲,必须意识到自己肩上的教育责任,与父母一起吃饭的孩子更。
有研究机构调查:与父母一起进晚餐的初中生,能获得较好的营养,较高的学业成绩,很少出现抽烟、喝酒、、、提早等。不要在孩子吃饭和睡觉时进行教育;不要把和孩子交谈,都变成对孩子的教育。
2、孩子'生病',父母一定要'吃药',父母改变,孩子改变。
孩子的问题大多是父母教育不当造成的。孩子'生病',父母一定要'吃药'。好父母就是一所好学校。父母是孩子的的'范本'。身教重于言教。做父母的,要与孩子一起成长。
3、教育孩子的前提是了解孩子。
美国教育家杜威说:'儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值'。孩子进入初中之后,极易将自己封闭起来,做父母的,一定要理解孩子,找到与孩子沟通的语言密码,但要注意惜'言'如金。
成熟的父母,应该学习儿童教育学、心理学,多看一些家教书刊,了解孩子不同成长阶段的特点和规律,经常与孩子沟通,明白孩子在想什么,在做什么。
4、一定要管孩子,关键是怎么管。
教育的基本的目的是培养'正常的人'。'一只手'、'一只眼'和'一根筋'教育均不可取。换一种思路教育孩子。努力丰富自己的教育方法。
5、做一个懂爱会爱的家长。
不少父母爱得糊涂,爱得错位,有时又爱得过分。不要培养'超级***'。爱是一门艺术。爱需要表达也需要行动。有时一个拥抱胜过千言万语。爱要适度,不要让你的爱泛滥成灾。溺爱的结果是伤害。
6、不能当众教育孩子。
7、不要完全把孩子交给长辈或保姆。
8、在孩子面前多夸老师。
学会用赏识的眼光看老师。家长和老师是同一战壕的战友,一定要与老师结成同盟军。如果家长在孩子面前总是絮絮叨叨诉说老师的'不是',批评老师,甚至与老师争吵,只会增加孩子对老师的排斥心理。久而久之,受害的是孩子,吃亏的是家长。
我的孩子正在上小学。尤其是刚进入一年级,每一次考试,很多学生都会考满分,九十分的家长很。但是,我对于孩子的成绩不是特别看重,前提条件,孩子必须尽力,孩子必须认真对待读书和考试。我看重孩子良好读书习惯的养成和读书态度的培养。生活中,我注重培养孩子“玩就痛快地玩,学就专注地学”。作为老师,我不把孩子的成绩当作衡量孩子的标准。每个孩子都希望有一个好成绩,如果孩子没有做到。我们能够***一点,和孩子一起分析可能的原因,找出改正的措施,让孩子有信心继续努力学习。
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