大朗镇不听话的孩子教育应该怎么做?给您好的建议
作者:广东幸福家教育科技有限公司2020/5/31 2:33:48
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1、(说给父亲)下班的路应该是回家的路。

孩子读初中之后,更需要父亲的关怀。作为父亲,必须意识到自己肩上的教育责任,与父母一起吃饭的孩子更。

有研究机构调查:与父母一起进晚餐的初中生,能获得较好的营养,较高的学业成绩,很少出现抽烟、喝酒、、、提早等。不要在孩子吃饭和睡觉时进行教育;不要把和孩子交谈,都变成对孩子的教育。

2、孩子'生病',父母一定要'吃药',父母改变,孩子改变。

孩子的问题大多是父母教育不当造成的。孩子'生病',父母一定要'吃药'。好父母就是一所好学校。父母是孩子的的'范本'。身教重于言教。做父母的,要与孩子一起成长。




3、教育孩子的前提是了解孩子。

美国教育家杜威说:'儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值'。孩子进入初中之后,极易将自己封闭起来,做父母的,一定要理解孩子,找到与孩子沟通的语言密码,但要注意惜'言'如金。

成熟的父母,应该学习儿童教育学、心理学,多看一些家教书刊,了解孩子不同成长阶段的特点和规律,经常与孩子沟通,明白孩子在想什么,在做什么。

4、一定要管孩子,关键是怎么管。

教育的基本的目的是培养'正常的人'。'一只手'、'一只眼'和'一根筋'教育均不可取。换一种思路教育孩子。努力丰富自己的教育方法。

5、做一个懂爱会爱的家长。

不少父母爱得糊涂,爱得错位,有时又爱得过分。不要培养'超级***'。爱是一门艺术。爱需要表达也需要行动。有时一个拥抱胜过千言万语。爱要适度,不要让你的爱泛滥成灾。溺爱的结果是伤害。

6、不能当众教育孩子。

7、不要完全把孩子交给长辈或保姆。

8、在孩子面前多夸老师。

学会用赏识的眼光看老师。家长和老师是同一战壕的战友,一定要与老师结成同盟军。如果家长在孩子面前总是絮絮叨叨诉说老师的'不是',批评老师,甚至与老师争吵,只会增加孩子对老师的排斥心理。久而久之,受害的是孩子,吃亏的是家长。


一、高分不“捧”,总结经验。

如果孩子考了高分,我们诚然喜上眉梢,但不应该作重奖等过分的表示,将孩子“捧”得高高在上,因为这样做,无形中会滋养孩子骄傲的情绪。

其实,我们可以带孩子到书店去买几本书、满足孩子一次合理的请求,甚至给几个吻,就可以当作奖励了。我们更应该帮助孩子分析卷面的得失情况,总结经验,扬长避短,乘胜前进,为下一次的考试“更上一层楼”打下扎实的基础。

如果孩子班内竞争气氛很浓,我们应教育孩子以平常心待之,每次考试应挑战自己,超越自我,永不放弃,考出水平就可以了;或告诉孩子“学如逆水行舟,不进则退”的道理,以激发孩子的斗志。




二、低分不“棒”,不听话的孩子教育应该怎么做?,找出差距

这里的“棒”,就是训斥、挖苦甚至。孩子考了高分我们不“捧”,如果发挥不佳,考了低分,我们应不“棒”。实践证明,那样是不能解决问题的,孩子考试成绩不佳时更需要家长和风细雨般的安慰与鼓励!

要看到孩子的进步。成绩固然重要,但孩子的进步更不容忽视。如:这次考试成绩虽然不理想,但之前一直没有掌握的知识或是一直做错的题目这次竟然做得很。那家长就应该进行表扬,这是给孩子自信的方式,也是激发他努力向上的有效途径。

如果孩子考了低分,我们要先在语言上给予安慰与鼓励,教育孩子只要尽力发挥了,就应“胜固言喜败亦欣”。

然后,应摸清情况,找到分数低的原因,是基础掌握不牢,还是方法不对、卷面不工整,还是时间未能合理分配等。同时,针对考卷情况,整理错题本,分析考试成败的原因,总结每一道题的得失。

探查原因的过程中,一方面,家长要坚持深入地分析,要态度和蔼,谨记不要发怒,不要责备孩子,使孩子能说出真正的原因,不作搪塞性回答。另一方面,家长要引导孩子自己找到改进的方法和今后应该采取的措施。

俞敏洪说:对于孩子来说,分数多高这个结果其实不重要,重要的是他在这个过程中是否付出了努力,是否为了他想要达到的那个结果而付出了努力。


种:爱学习的家庭

想让孩子爱读书,自己先做读书人。

家庭教育需要营造好学上进的氛围,父母在家里经常读书学习,孩子自然也会向父母看齐。




第二种:关系好的家庭

父母恩爱,家庭和睦,是我们给孩子的礼物。

这样的孩子从小受到更多的关注与宠爱,内心安全感更足,性格也更自信、友善、讨人喜欢。

第三种:讲规矩的家庭

“爱孩子”和“立规矩”从来不是题,孩子在家守规矩,进入学校后才会遵守纪律,走出社会后才能严守***。

第四种:三观正的家庭

父母的三观是一个家庭的三观,它会彼此,并且对孩子言传身教。

的家庭,一定始于陪伴,陷于教育,忠于三观。

第五种:重视教育的家庭

家庭是孩子的所学校,父母是孩子的任老师。

只有父母先重视教育了,孩子才会正视学习,并且在父母的培养下养成好习惯,收获好成绩。

第六种:积极乐观的家庭

心理学家发现,孩子积极乐观的品质是可以培养的,而且必须根植于家庭教育中。

父母积极乐观的生活态度正在耳濡目染地影响着孩子,让孩子能够笑着面对生活与学习。

第七种:严慈并济的家庭教育

孩子光靠爱是不够的,还要有严格的管教,正确的指导,以及恰当的方法。

好孩子一定是父母精心教育出来的,熊孩子一定是父母溺爱出来的。


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