?我们为什么会打孩子？

曾经做过一个调查，发现95%以上的家长都打过孩子。而且打在孩子身，痛在父母心，打完了有自己默默后悔，内心煎熬。

凡是那些在过往教育孩子中打过孩子的，一定是小的时候或多或少都被爸爸或者妈妈打过，这就是原生家庭给你带来的“力量”。

原生家庭对一个人的影响，有时候就像魔咒一样，一个人一辈子都很难去摆脱，因为你们今天的所有思维方式，所有的行为模式，所有的思考方式，以及你们所有的一切关系，都来自于你们的原生家庭。

想想，在我们的生活中，是不是这样的例子？——家暴！！！

有些女人特别得，各个方面都很有能力，有很高的颜值， 在事业上也很成功，也有很多的朋友。 但就是没有幸福的婚姻。离了几次婚，甚至几段婚姻都遇到家暴的男人，甚至有些男人明明跟其他人在一起，特别的温顺随和，但只要跟这个女人在一起，这个男人也会变成家暴的男人。很家长说，“我的孩子跟我不亲”“我的孩子不爱跟我”，这都是因为你们之间没有产生精神链接。甚至，这个女人都会想尽一切的办法去激怒这个男人，让这个男人成为家暴的男人。

后来，刘炜焱老师去做了大量心理的分析和背景的调查才发现：这样的女人之所以在婚姻方面不太幸福，每一段婚姻都遇到严重的问题，甚至会想尽一切办法去激怒这样的一些男人，因为她的原生家庭所导致的。

这样的女人从小就被她的父亲打骂，她的父亲在她面前经常有，这就是原生家庭给人带来深深的影响。

所以才有了“棍棒底下出孝子”的千古观念，而且不断世袭、循环，也才有了那句“我也是被打大的”。

虽然，千古的道理仍有它存在的意义，但是我门应该结合时代，结合不同的情况，重新去思考，重新去理解，重新去定义，这些传统的道理，而不是照搬照抄。

家长和老师共发力孩子才能茁壮成长

教育的出路，发力点在家庭，冲刺点在学校。

一个孩子要成长，离不开学校支持，更离不开家庭支持。

在教育孩子的问题上，家长和老师应该成为的搭档。

作为家长，要经常和老师沟通，了解孩子在校的发展状况，积极配合学校做好孩子的教育工作。

作为老师，当孩子在校出现问题时，应时间与家长进行沟通，寻求家长的支持与帮助。

家长和老师是孩子教育的合伙人，这是一场爱与信任的邂逅。

互相信任，互相理解，互相配合，才能互相成就。

在教育孩子的路上，父母要多用心，老师要更上心，才能把孩子带上正轨，让孩子拥有美好的人生。

为了孩子，这一路请家长和老师肩并肩！

为了孩子，我们一起努力，一起加油！

以家务能力培养学习习惯

良好的学习习惯可以通过家务能力来培养。

整理能力。教孩子按季节和类别整理家中一年四季的衣物，教孩子看完书放回原位，书柜里的书也要分门别类摆放，这些家务能在一定程度上避免学习中的丢三落四，不至于一会儿忘记带书到学校，一会儿又找不到作业了。

专注能力。我会让孩子干一些厨房里的家务，比如削水果、剥毛豆等等，做这些的时候，孩子的注意力是高度集中的，通过这种方法一次次的训练，也能在一定程度上培养起他的专注力，学习中就不会那么容易分神了。

规划意识。比如要洗衣、扫地和叠被子，到底该先做哪一样，让孩子在实践中自己摸索出省时的方法，有计划地完成一定的家务，迁移到学习中，当又要背书，又要订正，还要完成其他学习任务时，孩子就不至于显得手忙脚乱，杂乱无章了。