一些家长一味看重、追求好成绩,认为只有好成绩才是!然而,这个世界上,人与人之间是存在一些差异的。有的孩子擅长逻辑思维,有的孩子擅长形象思维,有的孩子对电子产品感兴趣,有的孩子对花花草草感兴趣,每个孩子都有自己独特的天赋,四会家庭教育,也不可避免有自己的短板。
如果孩子确实尽力了,在自己年龄段里应该知晓的知识也都具备了,家长再过分苛求孩子的分数,就不可避免会对孩子造成过剩的压力。在身体健康、心理阳光的前提下,家长再帮助和引导孩子争取更的成绩,这才是对待分数的合理态度。
成绩与成长相比,成长永远是位的。对于孩子来说,分数多高这个结果其实不重要,重要的是他在这个过程中是否付出了努力,是否为了他想要达到的那个结果而付出了努力。
考试成绩出来后,家长需做到这些!
我的孩子正在上小学。尤其是刚进入一年级,每一次考试,很多学生都会考满分,孩子的家庭教育问题,九十分的家长很。但是,我对于孩子的成绩不是特别看重,前提条件,孩子必须尽力,孩子必须认真对待读书和考试。我看重孩子良好读书习惯的养成和读书态度的培养。生活中,我注重培养孩子“玩就痛快地玩,学就专注地学”。作为老师,我不把孩子的成绩当作衡量孩子的标准。每个孩子都希望有一个好成绩,如果孩子没有做到。我们能够***一点,和孩子一起分析可能的原因,找出改正的措施,让孩子有信心继续努力学习。
姑妈是一位中学语文教师,男孩子家庭教育应该怎么做?,我也算半个教师家的孩子。在我上学之前,姑妈就教我背诵唐诗,家庭教育问题,她念一句,我跟一句。在我的记忆中,尽管年幼的我还不识字,但在上***园之前,我已经会背《静夜思》和《悯农》了。
我想,大概从那时起,文学的种子就在我心中播下了。正是家中浓厚的文学氛围,让我对语文有了特别的兴趣,上学之后保持着看书的好习惯,一直到大学选择中文***。如今,我也成为了一名中学语文教师,也在把文学的种子播撒到更多孩子心中。我想,家中有一位教师家长,能够给孩子更浓厚的学习氛围,让他受益一生。
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