孩子是天使!
孩子是天使!
他比成年人更接近与天道!
这是一个必须强化的事实和观念。
所以,孩子教育的不顺,一定是出在大人身上。
辅导孩子为什么烦躁?
其中重要一点就是辅导的方向错了。
很多人在辅导孩子的作业,在跟孩子一起重新学习小学、初中的知识,这不是强按牛吃草嘛,对于许多知识早已不知所云了。
可是,作业繁重。
老师们也厉害,动辄建设个群,做不好的孩子就公布点名,把大人们那点虚荣心刺激的鲜血淋淋。
能量守恒啊,那边有气这边出,孩子遭了罪。
相杀何急啊!
知识教的完吗?
孩子需要教吗?
我们认为的知识此时真理彼时当真吗?
学习知识重要,还是培养学习能力重要?
学习是人的天性。
什么是天性?生下来就有的,骨子里本来存在的。
学习能力本来有,你干嘛去教他?
学习过程中的记忆、推理、逻辑等能力是大脑本身具有的,教育的本质在于激发,把这种能力激发出来并通过习惯加强而已。
所以,学习的主体一定是小孩自己,而不是爸爸妈妈,所以,你教他具体的内容,这不是越俎代庖吗?
那问题来了,怎么才能激发呢?
好沟通都是听出来的。
对于孩子进入初中、高中的家长来说,普遍存在一种困惑,那就是同孩子难以沟通。
进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多,不仅是因为处于内在的心理动荡期,更重要的是两者的外部压力都很大。
孩子面临的是升学的压力,母亲面临的是事业的压力,这就更需要加强沟通。
的父母在这方面大都做得很好,他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则:个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,就是有道理,孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这里应该给予建议。在这三个步骤中,倾听是父母们做的差的。他说一开始没感觉,读了一个月之后,发现阅读比喝酒有意思得多,就开始主动拒绝应酬,跟孩子一起读书。
每一个孩子都是伴随着问题成长的,每一个父母也都是伴随着问题成长的,不碰到问题的孩子是找不到的,不碰到问题的父母也是找不到的。
关键是要像那些的父母们那样,能够静下心来找到解决问题的办法。
只有家校和谐孩子才会更幸福
家校矛盾难以避免,但并非完全无法调节。
沟通、理解、信任、支持,是解决矛盾的不二法门。
只有把学校、老师与家长凝聚成一股强大的力量,才能保证孩子得到良好的教育。
家校和谐了,孩子一定会更幸福!
请以信任的眼光来看待老师,老师若得到您的信任,一定会更加投入。
请以真诚的力量来支持老师,对孩子来说,的礼物就是家长对老师的支持。
家长的小小改变,老师的尽心尽力,后受益的还是您的孩子。
在教育孩子的路上,您若不愿与老师肩并肩,又能相信谁呢?
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