一、高分不“捧”，总结经验。

如果孩子考了高分，我们诚然喜上眉梢，但不应该作重奖等过分的表示，将孩子“捧”得高高在上，因为这样做，无形中会滋养孩子骄傲的情绪。

其实，我们可以带孩子到书店去买几本书、满足孩子一次合理的请求，甚至给几个吻，就可以当作奖励了。我们更应该帮助孩子分析卷面的得失情况，总结经验，扬长避短，乘胜前进，为下一次的考试“更上一层楼”打下扎实的基础。

如果孩子班内竞争气氛很浓，我们应教育孩子以平常心待之，每次考试应挑战自己，超越自我，永不放弃，考出水平就可以了；或告诉孩子“学如逆水行舟，不进则退”的道理，以激发孩子的斗志。

二、低分不“棒”，找出差距

这里的“棒”，就是训斥、挖苦甚至。孩子考了高分我们不“捧”，如果发挥不佳，考了低分，我们应不“棒”。实践证明，那样是不能解决问题的，孩子考试成绩不佳时更需要家长和风细雨般的安慰与鼓励！

要看到孩子的进步。成绩固然重要，但孩子的进步更不容忽视。如：这次考试成绩虽然不理想，但之前一直没有掌握的知识或是一直做错的题目这次竟然做得很。那家长就应该进行表扬，这是给孩子自信的方式，也是激发他努力向上的有效途径。

如果孩子考了低分，我们要先在语言上给予安慰与鼓励，教育孩子只要尽力发挥了，就应“胜固言喜败亦欣”。

然后，应摸清情况，找到分数低的原因，是基础掌握不牢，还是方法不对、卷面不工整，还是时间未能合理分配等。同时，针对考卷情况，整理错题本，分析考试成败的原因，总结每一道题的得失。

探查原因的过程中，一方面，家长要坚持深入地分析，要态度和蔼，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真正的原因，不作搪塞性回答。另一方面，家长要引导孩子自己找到改进的方法和今后应该采取的措施。

俞敏洪说：对于孩子来说，分数多高这个结果其实不重要，重要的是他在这个过程中是否付出了努力，是否为了他想要达到的那个结果而付出了努力。

孩子青春期，你一定要做的事

01要改变教育模式

早年你可以说快写作业去，走我们上学去。到这个阶段不要这样了。告诉孩子，你现在长大了，有一些事要自己做，需要帮助时你就说话，你如果不说的话，我不管，你要自己管自己。而家长则要暗中盯着孩子的一举一动，只是表面上开始放手。

02把孩子当作同事一样尊重对待

有的女孩子也是这样。有一个单亲妈妈看女孩子日记，结果孩子离家出走，妈妈很着急。”对于一个孩子来说，有效的教育是学校教育和家庭教育相互作用的结果。那时候在央视《今日说法》节目，我和这位妈妈有一个连线，妈妈问我怎么办。我问她一个问题，如果你的同事在办公桌放一本日记你会翻看吗？她说不会。那你为什么看孩子的日记？她说我想了解她的心理。但孩子已经长大了，她需要有一个***的心理空间了。你不能这样去了解她的心理，而是要尊重她，不要动涉及她隐私的东西。

03让他参与家庭大事

孩子走向工作单位，往往是要先做***的助手，所以一定要有动手能力。作为家长，家里老人病了，周一到周五你照顾，周六、周日让孩子照顾，这样你老了他也会照顾你。

04从孩子的态度中

发现自己教育方式上的问题

当孩子对你不尊重的时候，你一定有不自重的表现。有的父母爱得没有节制，他今天对你不尊重，明天出去对老者也不尊重，他以后有苦头吃。在家里你要让他明白，让他先反省自己，然后再告诉他。

05关注孩子好朋友及其相关家庭背景

我们要让孩子有朋友，但又不能让他跟不好的朋友。

06关注孩子的兴趣

尽可能与他共同感兴趣

找到孩子的兴趣点，也是找到他未来的职业所向。

07给孩子信任

减少不必要的唠叨

孩子青春期时，你一定要注意，不要唠叨，你的唠叨只会让他离你越来越远，话要说，一两句足够了。

做一个有远见、有智慧的家长

我35岁才当妈妈，虽然现在孩子才2岁3个月，但我始终觉得3岁以内的言传身教尤为重要。那家长就应该进行表扬，这是给孩子自信的方式，也是激发他努力向上的有效途径。不要觉得孩子还小，不懂事，就当着孩子面说不恰当的话，做不得体的事。孩子的模仿力和***十分惊人，任何时刻，在孩子面前都要谨言慎行，做一个有远见、有智慧的家长。只有的过程，才会有无憾的结果。家长应时时在孩子旁边关注、守望，与老师们并肩携手，鼓励孩子做一个善良、乐观、好学、勇敢的好孩子。