孩子是天使！

孩子是天使！

他比成年人更接近与天道！

这是一个必须强化的事实和观念。

所以，孩子教育的不顺，一定是出在大人身上。

辅导孩子为什么烦躁？

其中重要一点就是辅导的方向错了。

很多人在辅导孩子的作业，在跟孩子一起重新学习小学、初中的知识，这不是强按牛吃草嘛，对于许多知识早已不知所云了。

可是，作业繁重。

老师们也厉害，动辄建设个群，做不好的孩子就公布点名，把大人们那点虚荣心刺激的鲜血淋淋。

能量守恒啊，那边有气这边出，孩子遭了罪。

相杀何急啊！

知识教的完吗？

孩子需要教吗？

我们认为的知识此时真理彼时当真吗？

学习知识重要，还是培养学习能力重要？

学习是人的天性。

什么是天性？生下来就有的，骨子里本来存在的。

学习能力本来有，你干嘛去教他？

学习过程中的记忆、推理、逻辑等能力是大脑本身具有的，教育的本质在于激发，把这种能力激发出来并通过习惯加强而已。

所以，学习的主体一定是小孩自己，而不是爸爸妈妈，所以，你教他具体的内容，这不是越俎代庖吗？

那问题来了，怎么才能激发呢？

要务在于要修建学习春风场。

孩子沐浴其中，是温和的、有趣的、干净的、向上的，能量丰富，孩子天性向学的种子逢春风化雨，便会壮健。

可怜天下父母心。

愿望是一码事，正确的做法又是一码事。

想治本，想减少自己的烦恼，想让孩子真正的成长，回到根本处——

修建家庭的学习场。

这个场怎么建设呢？

在家庭教育中，一个学习场由三个要素构成：硬件场所、孩子、家长。

三者***存在又相互作用，共同产出学习能量且相互影响。

所以，首先要创造一个具备学习氛围的场所。

孟母三迁的故事都知道，不至于三迁，至少在家庭中开辟出一块***的学习场所是必要的，有条件的话做出一个书房，通风、向阳、点缀些字画书籍。

条件不济，至少可以把家水好的地方留给孩子。

其次，引导和培养孩子良好的生活习惯。

良好的起居习惯、合理的饮食、劳逸结合的节奏把握，这些都需要家中帮助孩子养成，这些习惯目的是什么？

主要是确保孩子身体健康发育，大脑血气充足，确保学习养分丰沛，这是学习能力提高的必不可少的物质基础，很多家长会忽视这点。

据说，黄冈中学在前，是让学生们少吃肉多吃素的，为什么？

肉食不好消化啊，肉食吃多了，能量都去消化肉食了，供到脑部的养分自然就少了。

还有，我们看到很多孩子平时成绩不错，遇到大的考试就不行，紧张，分数考不上去，道理也在这里。

紧张造成身体能量集中在心胸部位，大脑供血不足。

有句话叫——功夫在诗外，成绩好前提之一就是培养孩子良好的生活习惯。

后，也是在这个学习场中起关键作用的角色——家长。

连心，知子莫如父，因血缘关系引起的同性能量相互影响，同频相振，所以，父母的能量场高，是利于学习的，则快速影响到孩子，反之亦然。

经常看到，很多老师的孩子成绩就很好，就是这个道理。

一个沉醉于电视剧、抖音、家庭氛围不和谐，这些低能量的，带出来的场能不会高，小孩子会比成年人更能感知到这种场能的影响力。

现在就行动，要不然好状态永远不在

你是不是曾经遇到过这样的状况？

“我现在状态不好，一会儿再学。”

“我现在的心情不适合学数学，歇一会儿再说。”

但其实，你的“好状态”永远不会来，就算来了，也不会持续很久。

实际上，你在等待合适时间的时候，就是想暂时逃离你当下做的事情。说白了，你就是在——拖延。

所以，你要学会逼自己学习。很多时候，当你想要逼自己学习时，却常常更加想要玩手机。这个时候，你要“以退为进”：

比如，你的数学很差，就一定要以基础题为主，不要强迫自己去做过难的题。

如果错题太多让你失去了信心，那就可以每天只改或者只做很少的题。

如果就很大强度，就会对数学产生很大的反感，反而更不利于学习。

就算你不能完成今天的目标也没有关系，做了一点，总比一点不做要强。今天完成10%，明天完成20%，把学习当作闯关，你就会发现：越来越好坚持，甚至会不习惯没有学习的日子。