有的家长爱对老师说:“以后就把孩子交给你了!”还有的家长因为工作忙,平时对孩子不闻不问。这些都属于家长的失职。
在孩子的成长过程中,家长的责任无人可以替代。孩子天生对家长有依赖感,家长给予孩子应有的教育、陪伴和关怀,孩子才会有安全感和被支持感,遇到问题会求助于家长。
因此,家长能以任何理由推脱自己的管教责任。但这种管教应该是建立在亲情之上的,教育孩子心得体会,人性化、科学而理性的,不可把孩子作为私有财产来对待,简单粗暴,毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。
家长们都是对孩子寄予希望的,但有的家长把这种希望都转化为了给孩子的精神压力,却没有让孩子看到自己的希望。
家长都懂得,要在孩子做得好的时候,给予及时的肯定,调皮的孩子如何教育,告诉他们“干得好”“太棒了”。即使孩子一时没有做好,也要善于用鼓励的话语让孩子看到希望。这就是采用希望法则来激励孩子。
有的家长对孩子期待值颇高,却不善于用希望法则,总爱找差距挑毛病。有的孩子平时考试都能考98-99分,家长却非要追究为什么没考100分。这种过于苛刻的高标准、严要求适得其反,会扼杀孩子的希望,使其灰心丧气。
《好妈妈胜过好老师》一书曾提到:“专心陪伴孩子参加各种有意义的活动有益于孩子的身心健康。”所以,每天下班后,我会和孩子爸爸一起约定在家里设立一个专门放手机的地方,放下手机,江门教育,专注陪伴孩子。每天饭后,带孩子下去散步半小时,教育熊孩子,帮孩子养成锻炼的好习惯;陪孩子坐摇摇车、滑滑梯,感受快乐的童年;陪孩子到广场上学跳广场舞,我和爸爸经常被她的各种舞姿逗得捧腹大笑;陪孩子吃饭,鼓励她***吃饭,她在2岁时已经基本能够***吃饭;睡前陪孩子读故事30分钟;睡觉时陪孩子唱英文儿歌……
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