作为家长应该如何鼓励孩子？这样做胜过千言万语

父母如果经常夸耀孩子“很聪明”，凡事都把归结于孩子的聪明，这特别容易让孩子误以为自己的天赋很高，除去积极的作用（孩子认为自己天赋高，所以做任何事情都信心满满，起到一定的推动作用），消极的作用所占比例更大，孩子自大地认为自己天赋高就不需要努力了，导致孩子丧失努力的意识。

父母鼓励孩子要避开“你很聪明”这个误区，可以用以下的话来鼓励孩子

一，你真的用心去努力完成了

二，这个过程中你克服了自己的缺陷，超越了自己

三，你认真做事的态度非常值得肯定

四，你学会了如何帮助别人，为你的热心肠感到骄傲

五，你的责任感和负责能力在增强

此外可以鼓励孩子参加体验式军事夏令营，可以塑造孩子坚强，刚毅，守纪，服从的军人品质，养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯，黄埔军校成功营地?善战少年军事夏令营欢迎各位小营员的加入。

孩子能否通过参加善战少年有所改变呢？

孩子懒散、拖拉、目标不明确、学习动力不足、***自主能力不足、责任感不强、害怕上台发言、害怕陌生人、缺乏交际能力等现象普遍存在，许多数家长也因此困扰不已。我们认为，培养孩子良好的行为习惯主要有“三个”途径：

一是接受规范的培训，使其得到正确的示范和体验；

二是父母的言传身教，使其学习身边的榜样；

三是鼓励认可，使其充满信心坚持做好。

我们军事营（包括7天军事体验营 14天成长挑战营 21天英才强化营 28天军事特训营 ），寒假冬令营，一直把“培养营员坚强、刚毅的品质，守纪、紧张、服从的军人意识和良好的行为习惯”作为首要任务。通过历年对家长回访，95%参加过我们军旅营的营员回到家后都有不同程度的进步，85%的营员进步很大。

好学生与好孩子会让家长、老师、亲友们都很喜欢，他们在家里是个活泼开朗又懂事听话的好孩子，他们在学校是个勇敢、聪明伶俐的学生，学校的各项活动都有他的身影。得奖状呀！得大***呀！班级里的各项活动都是有他的，参加冬令营，这样的孩子家长都特别有面子。

如果孩子在学校表现的不怎么样的话？家长该怎么办呢？这里我和各位家长分享一个理论，少年冬令营，多元智能理论。

我们必须知道孩子是优势多元智能的一个综合体，出现这样的情况说明孩子还没有发现自己的智能点，这个时候家长是应该感到惭愧的，说明家长没有发现孩子的优势智能在哪里，珠海冬令营，你不知道他的优势。

如果孩子在学校表现不怎么样的时候，家长切记，你永远和孩子是站在一起的，在外人面前，在孩子面前，你始终如一的和孩子站在一起，是同一个战线，然后呢，当这个事情过去了之后，找个合适的环境和时机温柔的告诉孩子，你觉得孩子哪些方面做的还不够好，正确的思维模式是怎样的，和孩子有个交流。

我们是爱孩子的，是无条件的爱孩子，我们不能说：孩子，这件事情很好，所以，我们很爱你，当这件事不好的时候我们就不爱你了。我们不能因为孩子的成绩、外貌、身高等去决定爱不爱孩子，我们应该给以孩子更广阔的天地，培养他，让他能更好机会去发现更的自己。

让孩子参加一次夏令营

既是给孩子一次***的机会

也是给自己一次学会重新思考

如何帮助孩子更好成长的机会

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