广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的***机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，***教师百余人。白云孤独症训练机构加盟服务***

成立了两个跟孤独症***相关的***

鉴于孤独症***的领域缺乏行业的现状，先后成立了两个跟孤独症***相关的***。一个是孤独症******，希望它能够把孤独症***领域的各个不同的层面、不同领域的***，包括家长和机构的，都汇集在这个平台上。大家一起来交流关于孤独症***的***领域的相关知识。

另一个是行为分析***。当时也是了解到在国际上行为分析生成出来的很多干预的策略是被实证有效的。这在整个***领域是次，就某个领域某个人群成立了两个***，一个是要广，一个是要专。

有一些机构，全都由自己来做评估有难度，那么可以对接***的评估机构，或者***人员帮孩子做评估。当然，机构一定要培养自己的评估人员，人数不止一个，这样的话，掌握了相应技能的***人员可以一起来讨论判断。

撰写报告、制定IEP

每一个机构都要为孩子制定完整的***档案。档案里要有基本情况的记录，评估的记录，制定的***计划，包括终总体的目标，还有细分到每个月具体的、实时的干预的方法。档案是记录机构对一个孩子整个的***过程，能够很清晰地看到前后的发展对比。

发声自测

当孩子具备了一定的仿说能力或意识后，家长尽量引导让孩子把所有的拼音仿说一遍，如果都能仿说下来，或完成80%，说明孩子发音没问题，但会发音，不代表会说，能说，能理解，有些孩子会背诵古诗百首，识字千个，却仍不会交流，因为，语言交流是相互的，简单来说，就是有来有往，如果孩子不能理解对方的意思，也就很难有张口的意愿，只有理解了对方的语言，才能表达，并形成双向互动。

很多语言发育迟缓孩子，较为敏感，并缺乏安全感，长期的语言不表达，一但形成习惯，即使会说后，仍然不敢说，这就像我们***，会背英语单词，会说句型，但却不敢直接英语交流，所以，对于语言发育迟缓孩子，前期进行的是语言开发，后期还要考虑孩子心理上的建设。

3.训练孩子辨别他人眼神的注视方向

可与孩子玩游戏，猜猜那个杯子里有糖果。大人可以特意的将视线放在有糖果的杯子上，如果孩子能明白你的视线，就可以吃到糖果啦！

4.眼神交替互动

将孩子的玩具放到一个看得见但拿不到的地方，当孩子望向物品再望向大人，或望向大人再望向物品时，可询问他“想要吗？我拿给你”，当孩子伸手或者应答的点头时可以马上将玩具奖励给他。