垃圾分类管理，主要基于不通的功能区予以划分，其中包括教学区域、食堂、咖啡吧、收发室、公共区域、宿舍、实验室等，在不同的功能区都设有***用途的垃圾分类。“比如在教学区，我们就会将生活垃圾细分为金属制品、废纸、塑料以及其他垃圾四类。”学校校园设施运营部的一位老师告诉记者，“就餐之后也会产生很多垃圾，但鉴于能够开展垃圾分类培训的机会有限，所以我们引导师生将就餐后的垃圾分为三类：剩饭剩菜、餐巾纸和饮料瓶。

意识的培养离不开体制的管理。据介绍，市南区不仅制定了《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》《市南区生活垃圾分类收集工作考核办法（试行）》等文件， 还立足全区成立由区委主要***和区***主要***任组长的“双组长制”工作***小组，下设由分管副区长任办公室主任的推进办公室，各街道和社区均设立工作推进组，搭建起分工明确、体系健全的“区街居”三级工作推进体系，形成全区上下各司其职、齐心协力推进的局面。

智能垃圾分类箱是希望全区建立长期有效的垃圾分类回收机制，以回馈的鼓励形式培养广大市民养成一种分类的好习惯。这种形式不仅得到了广发市民的支持的支持，孩子们也踊跃的参与。

“你们看，手机上真收到钱了。”居民杨女士将一个塑料瓶投进了机器里，不一会儿，手机上就收到了0.04元。

　“这也太神了。”“原来都是等人来家里收这些垃圾，有了这个垃圾回收箱，可以让我的孙子来把垃圾分类存进来啦。”小区的赵大妈，拿出家里的积攒已久的废纸箱、废塑料瓶，在志愿者的帮助下到箱前投放。