目前我国境内生产、销售和使用的所有纺织产品执行的是新的强制性***标准GB18401-2010《***纺织产品基本安全技术规范》，而学生服生产企业使用的学生服标准有《针织学生服》FZ/T73021-2004、《针织学生服》GB/T22854-2009、《儿童服装学生服》FZ/T81003-2003、《机织学生服》GB/T23328-2009四个标准，与***标准对同一考核项目有不同的要求，让企业左右为难。这样不仅有利于增强学生的归属感，加强同学们的集体荣誉感，更重要的是，可以消除同学之间的攀比现象，减轻同学的经济负担。建议质监部门在一般服装质量标准的基础上，研究制定针对校服的更加严格细致的质量标准。

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美学上的老，是学校的集体舞蹈体操更朴实，更观？当设计过时时，学校的各种“家长作业”，勤劳的父母为孩子准备这个制作，是不是出了时代？油和水太高，一套校服只有几块钱，学校略有“宣传”素质教育，父母为了让孩子不被孤立，他们不得不毁掉自己的家庭。现在社会没有专门为中、小学生制作服装很得体的服装，特别像我们中学生，从15、16岁到17、18岁这个年龄段，在市场上就买不到合适的服装，而根据他们的身材、他们的需求，作为商业行为很少有人来关注这个群体。我知道有很多关于小中产“抱不起孩子”的抱怨。他们中的一些人抱怨校服买不起。想想他们的钱花在哪个坑上？创造一个每个人都可以攻击的目标，这样公众舆论就不会注意更多“摧毁中国青年”的校园笔记。我认为这是讽刺校服的根本目的。例如......年轻人知道得太少，不能说太多？我从小就穿着丑陋的校服，我们校服的时候，更不用说切割，颜色，甚至大小都是错误的。

推广计划确定，今年9月至12月，试点学校阶段，市立学校选择三所学校推动个性化校服的实施;区教育和体育局根据各辖区学校的实际情况选择了初中和小学，推广个性化校服的实施，2019年元旦前完成校服，并分发给学生。其实，细细深究，中国也有自己的校服文化，只是随着社会不同阶段的发展，它的审美意识，时而清醒明了，时而模糊寡淡。明年1月至9月，全市学校和地区文化体育局将在试点学校的基础上进行分析研究，总结经验，及时调整和改进，努力推广50％以上的小学生个性化校服2019年秋季开学前和中学。同时，县（市）教育局将推进开展试点项目。 2020年9月底前，全市学校和文化体育局将在部分进步的基础上继续学习和探索，争取在2020年秋季开始前在所有中小学校实施个性化校服。所有县（市）都试点扩大了覆盖范围，试点学校的比例已达到30％以上。