抬高学生服生产企业准入门槛，根据实际情况制定严格的准入标准，选择质量保证体系健全、产品质量优良、企业信誉较好的合法企业作为产品供货企业，同时建立不合格企业的“黑名单”，确保将不符合质量标准的学生服彻底拒于校门外。

进一步加大学生服质量监管力度，大幅度增加抽检比例和频次，联合教育、工商等部门，从源头面料的染整到销售渠道、加工环节等实行全过程监管，一旦发现问题产品立即召回整改，并严肃处罚，确保学校不再出现“毒校服”问题。

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在校期间，包括早操、早读、上课以及课外活动、用餐期间、自习课间，一律穿着校服，严禁校服内穿，帽子外翻，严禁***外漏，衣襟敞开。

校服秋装、夏装的换穿，以学校、年级或班级的安排为准，几种校服以及校服的上下身不得混穿。

节假日在校外，穿戴整洁、朴素大方，提倡在校外穿着校服。

自觉保持穿着的干净与整洁，严禁在脖子、耳垂、手腕、手指上佩带任何饰物。

同学们，事无巨细，以小见大，由小及大。这里，我诚恳地希望大家：在学校内穿校服，增强集体主义观念，热爱班级，热爱年级，热爱学校，热爱祖国！在学校外穿校服，展现西中学子良好形象，讲文明话，做文明事！回到家里洗校服，热爱劳动，感恩父母，多替长辈做些力所能及之事！打心眼里喜欢穿校服，拒绝饰品，朴素节俭，用心学习，求真求善求美发展！2）服装尺寸误差的***标准为≥5%，如果购买了两套相同的校服，但是尺寸有误差，并不代表校服不合格，可以放心运用。

中国的校服大多数样式我都不敢苟同，不过既然款式中规中矩不出彩，那就中规中矩的穿，只要大方简洁，校服配校裤，学生有学生的样子，谁会说难看呢？？另外，不同地区高校校服在设计时都充分考虑我国不同地域气候因素，可以不同地区、不同类型的大学校服有较大的款式区别。学生统一校服的意义在当今社会中，学生是一个特殊的人群，有着自己特有的身份，穿统一校服就是这种身份的优化体现，而且有着诸多好处，因此我方认为：学生应该穿统一校服。首先、学生穿统一校服是自己身份的标志，也是学校的一种标志。学生，是在学校里从事学习活动的人，他们有自己特殊的身份和地位。而学校是专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在，学生穿统一校服，在体现自我身份的同时，也是学校的一种标志。这是学生穿统一孝服实质意义所在。学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。

深圳雅曼服饰带大家一同来了解下韩国***近流行什么样的校服

旗袍领的黑色校服 VS 每个校园的校服都不相同。

韩国七八十年代的黑色校服是当时男学生的标志。也有为了让金色纽扣更亮堂一大早就哈气擦洗的学生。不良学生们会解开脖子下的一颗纽扣。偶然这样的学生在天台上决战的话，全校的学生都会围观。而现在，每个校园的校服都各具特色，尽管大体都是衬衫、领带、夹克、裤子的根本构成仅仅色彩款式的不同。盛行调紧裤管，但详细紧多少得分不良学生和模范生。偶然也会有将裤筒弄得太紧膝盖都弯不了的学生。校服订做厂家韩国：韩国校服在款式上较为西化，夏季上身为短袖衬衫，部分校服配以领带或领结，女生下身为及膝裙，以保暖的毛质紧身长袜代替长裤，男生为长裤。校服订做厂家

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