前不久，一篇文章名叫《初级中学引体，全军覆灭！》的稿子在微信朋友圈广为人知。点开內容看了，原先是宜都某初中1个班集体干了这项体能测试，在引体这一新项目里，20个大学生中有2个大学生干了2个左右，1个大学生干了1个，剩下的1个都没法做到，乃至握紧单杠后几秒钟都坚持不懈不上。而依照规范，7年龄4个合格，8年龄5个，9年龄6个，考满分12个，据体育教师详细介绍全年度级沒有1个保证考满分，合格的也才7个。

武术是

武术是体育运动项目，它显著区别于使人致伤致伤的好用技击技术性。招数运动中虽然包括丰富多彩的技击方式，但其服务宗旨是根据应急演练以提生意人的身体状况和功防工作能力，开展功底与方法上的交锋，在技术标准上与技木有一定的区别，散手运动的技术性虽然更贴近于好用技南，但因为受比赛标准的要求，亦将其限定在竞技体育运动以内。换句话说，归纳为一点，武术具备确立的体育特性，体育是现如今武术的关键社会发展社会学、中yi药学、兵学、艺化艺术管理体系。它内术美学、太极拳等几种中华传统文化观念及文化意识，重视刚柔并济，怎么学习武术，例如整体观、阳阴转变观、形神论、气论、声响说、刚柔说这些，逐步完善了独具一格中华民族面貌的武术文容丰富，广东学习武术，喻意深，既具有了人们田径运动增强体质的相互特点，学习武术的心得体会，又具备修真文明行为所独有的哲理性、合理性和表现力，较聚集地***能体现中国人民在体育行业中的智慧结晶。它从一个侧边体现了修真的民俗文化风彩。因而，从理论上了解，武术不但是一个体育运动，并且是一项中华民族体育，是中国人民长期性累积起來的一宗珍贵历史文化遗产。

青少年儿童是成才的关键期，针对青少年儿童发展期的兴趣经予良好正确引导十分关键，许多父母也十分关心孩子的成才，我觉得父母在给孩子找课外兴趣学时，何不也考虑到给孩子找个武术课程内容多方面训练，其益处有以下：一，孩子们校园内教学课堂占了80%左右，体育课一直不太受高度重视，学习武术的好处，因此课外能够 挑选以中华传统的武术为煅练方法。武术是quan面的训练体质，注重：手、眼、身、法、步（脚），练习者满身都是煅练赢得煅练。二，孩子挑选武术做为兴趣课程内容，能够 使孩子少上或是不玩网you，针对孩子的眼睛视力维护，***骨骼的生长发育，体形的快乐成长常有巨大的反面实际效果。三，当代社会管理不太理想化，武术健身运动具备双重的使用价值作用：增强体质，防还击。针对孩子的信心心理状态和自控能力常有很大的协助，自古以来英雄出少年，就是说这一含意，青少年学习培训武术成都市久会更身心健康完mei。四，武术能够 煅练孩子的反映协调能力和灵活性，武术的训练讲身法，步伐，眼法的一致和融洽，根据长期性的训练和***，孩子的大脑皮层层产生改化，外部事情的反映会好于沒有训练的孩子，办事和学习培训的***工作能力也是挺大提升。五，武术讲究礼貌，自古以来有师道尊严的承传，武术教练员都是给孩子解读礼仪知识和行为准则，对孩子的人格特质产生的非常好的协助。

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