儿童视力标准
儿童视力多少才算正常呢,按照下面标准对照及检查你的宝宝的视力情况,可以早期发现视力障碍者,以便及时得到必要的治i疗。婴***刚出生时,眼睛的各部位***和功能均未发育成熟。多数婴***眼睛属正常或轻度***,新生儿视力差,只能看见2-3米以内物体轮廓。所以儿童弱i视一旦发现尽早治i疗,过了可以锻炼的机会***弱i视基本很难治i愈啦。
新生儿的眼球外观几乎是正圆形的,眼球晶状体和睫状肌的调节能力较差,平行光线通过屈光系统后成像落在视i网膜之后,好表现为***眼。大约6岁以 后,儿童的视力发育趋向完善,逐渐从***眼向正视眼发展。这个过程称眼的正视化过程。当单眼裸眼***力(5米远处)达到1.0时(对数视力表5.0),则 该眼为正视眼。这是因为儿童在视觉发育期视功能不稳定,既容易发生弱i视也容易***正常。随着年龄增大,晶体及睫状肌收缩力减弱,因此对光线的调节力下降,导致视近物不清,此现象称老花眼或老视。
两个月***的眼睛能随目标的活动而转动;
4个月***视力为0.02-0.05;
5-6个月***视力为0.04~0.08;
7~8个月***已有固视,能长时间看一个方向;
一周岁儿童能识别眼.耳、鼻等器i官;
2~3岁儿童的视力达到0.5~0.6;
3~4岁儿童视力达0.7~0.8;
5~6岁儿童的正常视力接近1.0;
而1.0视力是标准正常视力。
到20岁左右,眼球发育完全,视力可达到1.0~1.5左右。
视力矫正方法
矫正近视的***i好方法是什么?
一、呼吸法
在长时间的用眼之后,应该停下来休息一下。身心都放松,然后平视前方,一边慢慢吸气,一边把眼睛慢慢睁大;接着缓缓地吐气,缓缓的合上眼睛。连续做几次,每次可持续半分钟。
二、转眼法在睡前,让累了一天的眼睛休息一下。先用眼睛看下自己的下巴,然后顺时针得把眼珠转动,转5圈,接着换另一个方向,逆时针再转动5圈。一共十圈,可以做3-5次。可以闭着眼睛转,也可以睁开眼转。每次转的时候,眼珠要尽力地转,不要留有余地。因为车厢在震动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,加上照明条件不好,加重了眼睛的负担,经常如此就可能引起近视。这样可以锻炼眼部肌肉,使眼睛更加充满活力。
三、远眺法因为绿色的波长较短,能使眼睛放松,减轻疲劳感。所以办公室家里都喜欢摆放一点绿色的植物,看电视、玩手机、看书久了之后,可选择远处的一处绿色植物,凝视20秒左右,尽量不要眨眼和眯眼。然后选一个离的近的物体注视20秒,来回循环10次,这样***睛是很有益处的。不要眯眼,也不要总眨眼,排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒,辨认草叶或树叶的轮廓。
四、热敷法
晚上洗脸时,可以用热毛巾轻轻的按在眼睛上,可促进眼部的血液循环。也可以可以倒上一杯热开水,让蒸汽给眼部输送热量,也能起到很好的作用。如果没有热水,还可以将双手搓热,然后捂住眼睛,手凉了再放下重复这个动作。这个方法比较适合冬天使用。
五、***法首先将两眼自然闭合,然后慢慢的***眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓,以局部有酸胀感为度。4穴位***疗法,也就是眼***操,它是根据造成***的原因,综合祖国******、经络、穴位***等方法设计而成的。高散光的人看远近都模糊,眼底没有得到充分刺激,会发育不全,产生弱i视。疏通经络,调和气血,使眼部调节痉挛和集合紧张得以缓解,以达到治i疗和预防近视之作用。
六、视功能训练法视功能训练法是健瞳训练技术***i有效的方法,此方法的原理的贝茨训练 近远雾视法,纯物流训练法100%安全,目的是提高眼部的视功能能力,实现真正的视觉***。
***眼
***指平行光束经过调节放松的眼球折射后成像于视i网膜之后的一种屈光状态,当眼球的屈光力不足或其眼轴长度不足时就产生***。这种眼的光学焦点在视i网膜之后,因而在视i网膜上所形成的像是模糊不清的。***分为轴性***、曲率性***和指数性***。***眼常引起不同程度的视力降低和视疲劳。***患者注视远目标时,两眼视线必须平行,即不需要集合,但必须调节;当两眼注视近目标时,其所用调节也常大于集合,造成调节和集合联动关系的失调,轻者可成为内隐斜,重者便出现内斜i视。较高度数的***眼可见眼前部和眼底变化。由于发现较晚或治i疗上的失败,弱i视成为成i人视力不良的重要原因,据统计***弱i视患病率为3。常见眼球比较小,外观眼球呈轻度凹陷状,前房浅,瞳孔较小。
(1)低度***。即300度以下学龄前儿童,视力正常或接近正常,无视力疲劳症状者可暂不配镜。因为许多小儿都有300度的生理性***。
(2)中高度***,即大于300度以上者,此类儿童,远近视力均有不同程度下降,大部分有视力疲劳症状。
(3)有眼球内斜者,原则上要配足***度数。尤其是戴镜后内斜完全矫正或基本矫正且获得双眼单视功能者,即使戴镜后视力反而降低。
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